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Administración I


Lic. Nidia Carrasco León


Portafolio de evidencias 1ra2nda y 3ra unidad

Grupo: A Grado: 3ro

Osvaldo Chávez Benítez joto




Heroica Nogales, Sonora. 21 de Septiembre de2014
MISION Y VISION
Misión
La misión de UNIDEP es formar profesionales de éxito quecuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.

Visión
La Universidad del Desarrollo Profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presenciales y semipresenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, posgrado, diplomados y cursos en México y en el extranjero.


VALORES Y ACTITUDES DEUNIDEP

Lealtad
Los Integrantes de la comunidad Universitaria consideramos la fidelidad como un valor excelso que enaltecemos en nuestro quehacer diario.

Justicia
Los integrantes de la comunidad Universitaria actuamos con la constante y perpetua voluntad de dar a cada cual lo que le corresponde conforme a sus méritos o actos.

Honestidad
Los integrantes de la comunidaduniversitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.

Responsabilidad
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con sentido del propósito y apegados a los objetivos institucionales.

Esfuerzo
Los integrantes de la comunidad universitaria usamos nuestra máximaenergía para cumplir con los objetivos trazados.

Creatividad
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación, conocimientos y con un espíritu de mejora continua.










UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL


















































Perfil Descriptivo de ClaseMateria:
ADMINISTRACION I

Ciclo:
214-3








Maestro:
LIC. NIDIA JUDITH CARRASCO LEON
Horario:
11:50 A 1:30






















Objetivo del Curso:
EL ALUMNO ANALIZARA LOS ANTECENTES HISTORICOS DE LA ADMNISTRACION, LAS BASES CIENTIFICAS QUE LA FUNDAMENTAN, LA DEFINICION Y APLICACIÓN DEL PROCESOADMINISTRATIVO, ASI COMO LAS CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR















Bibliografía:
TIPO
TITULO

AUTOR
EDITORIAL/REVISTA
AÑO







.

ADMINISTRACION
KOONTZ H.
13 a.
2008



































criterios para la Evaluación
CALIFICACIÓN ORDINARIA (PONDERACIÓN)









Actividades semanales
30%Examen parcial
30%









Portafolio reaprendizaje
10%
Asistencia y Puntualidad
20%









Trabajos independientes
10%
T O T A L
100%






















Reglas



























1.El alumno es responsable de enterarse de su número de faltas y retardos.







2.El alumno debe contar con un mínimodel 80% de asistencia para tener derecho a su calificación final.




3.El alumno que se sorprenda incurriendo en actos desleales en la elaboración de exámenes, tareas o trabajos, obtendrá cero (0) de calificación en el trabajo, tarea y/o examen

4. Es responsabilidad del estudiante hablar inmediatamente con el maestro cuando tenga problemas con el material de clase, sus calificaciones,etc. De esta manera evitaremos problemas en el fin del ciclo.

5. Sólo se justifican inasistencias si son autorizadas por la coordinación académica bajo el procedimiento correspondiente



6.Se tomara asistencia al iniciar la clase.









7. Prohibido utilizar teléfonos celulares y/o aparatos electrónicos dentro del aula.







8. La clase es de 100 minutos efectivos....