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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: INGLES II
PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Y RELACIONES PÚBLICAS
SEMESTRE:
HORAS POR SEMANA:

ELABORÓ:
Docente MC Helia Ma. del Pilar Hernández Albis

I.- Justificación

El perfil profesional del Licenciado en Mercadotecnia y Relaciones Públicas se vincula con lasnecesidades de intercambio, tanto en los espacios sociales de interrelación organizacional, en entidades públicas, privadas y no gubernamentales, así como en el intercambio de mercado, lo cual requiere una amplia expresión de habilidades, una de ellas es el potencial del manejote herramientas lingüísticas en idiomas como el caso del Inglés. En este sentido el dominio de las habilidades de la escritura,la comprensión de textos y la potencial expresión oral y escrita, da sentido a la presente propuesta.
Uno de los contextos en donde se desarrollará el licenciado en Mercadotecnia y Relaciones Públicas es el mercado internacional, en esa medida la formación del idioma Inglés lo ejercita para generar propuestas a este nivel, interrelacionarse con los protagonistas de esta área.

II.-Objetivogeneral:

Que los estudiantes desarrollen habilidades verbales y escritas a partir del diseño de textos, y mediante la comprensión de textos en Inglés así como el ejercicio de la expresión verbal.

III.- Objetivos de aprendizaje:

Que los estudiantes sean capaces de elaborar oraciones lógicas bajo el empleo de los tiempos pasado, presente y futuro, en el idioma Inglés.

IV.- Objetivo formativo:Que los estudiantes adquieran mayor nivel de madurez profesional en tanto puedan comprender y expresarse en un idioma extranjero.

V.- TEMARIO

1.- Futuro
1.1. Futuro con be going to en su forma afirmativa
1.2. Futuro con will en su forma afirmativa, negativa e interrogativa
2.- Pasado
2.1. Tiempo pasado del verbo to be en su forma afirmativa y negativa
2.2. Pasado simple y verbosregulares e irregulares en su forma afirmativa, negativa e interrogativa.
3.- Contraste de tiempo
3.1. Presente simple contra presente progresivo

4.- Invitaciones y obligaciones
4.1. Formular invitaciones utilizando Would y Have to
5.- Avisos y sugerencia
5.1. Utilización del should
En su forma afirmativa y negativa
5.2. Partes del cuerpo
5.3. Problemas de salud
6.- Metodología :Exposiciones del docente
Análisis de textos en traducción individual y grupal
Redacción de textos de los estudiantes
Traducciones por equipo
7- Criterios de Evaluación:
Asistencia mínima 60% de sesiones
25% traducciones entregadas por el docente
25% traducciones personales
25% participación en clase
25% Examen

VIII.- Bibliografía

Un resumen de Gramática Inglesa
Harden Atkinson Universidadde Londres

Inter World of Grammar
E.Motsou
S.Parker
MM Publications

Elementary reader in English
Dixson Robert
A Regents Publication
English Grammar
The Bank of English
Reglas del Curso: asistencia de por lo menos el 90% del total de sesiones
Participación en clases activas en un mínimo de 10 sesiones
Exposiciones públicas de diálogos, por lo menos en 2 ocasiones durante elsemestre.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA APLICADA
PROGRAMA EDUCATIVO: LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA Y RELACIONES PÚBLICAS
ELABORÓ: MC HELIA MA. DEL PILAR HERNÁNDEZ ALBIS

GUÌA PROGRAMÁTICA

I.-Justificación:

El recurso estadístico en la formación del Licenciado en Mercadotecnia y relaciones Públicas es vital, en lamedida en que lo posibilita a realizar lecturas de las tendencias tanto en el mercado como en los consumidores, dentro de este enfoque el profesional se considera la interpretación de tendencias en el electorado, o en los usuarios de dependencias o instituciones.

II.-Objetivo general:

Que los estudiantes dominen las herramientas estadísticas para construir la organización de los insumos...