UAM 01
Páginas: 91 (22696 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2015
Porque es la Universidad N° 1
LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS DE ING. INDUSTRIAL Y DISEÑO GRAFICO SE ENCUENTRAN EN CONSTANTE ACTUALIZACION, LAS CLASES SON IMPARTIDAS POR DOCENTES CON RECONOCIDA TRAYECTORIA PROFESIONAL Y ACADEMICA QUE DESEMPEÑAN IMPORTANTES CARGOS EN EL SECTOR EMPRESARIAL.
ADEMAS LA CARRERA DE ING.INDUSTRIAL CUENTA CON UNA TRIPLE TITULACION, EN EL CUARTO AÑO OBTIENENUNA CERTIFICACION EN PRODUCCION MAS LIMPIA, Y AL FINALIZAR LA CARRERA OBTIENENEL TITULO DE ING.INDUSTRIAL Y UN TITULO DE POSTGRADO EN LAS AREAS DE PROYECTOS, CALIDAD,MERCADEO, SEGURIDAD E HIGIENE.
EN DISEÑO ES LA NUMERO UNO POR QUE CUENTAN CON UN SALON DE MAC PARA ELABORAR DISEÑOS Y UN ROBOT QUE AYUDA A DICHOS DISEÑOS.
LA UAM ES LA SEGUNDA UNIVERSIDAD CON MAYOR OFERTA ACADEMICA EN EL PAIS.UNIVERSIDAD AUTONÓMA METROPOLITAN
UNIDAD CUAJIMALPA
División de Ciencias de la Comunicación y Diseño
Licenciatura en Diseño
Título: Licenciado o Licenciada en Diseño
PLAN DE ESTUDIOS
I. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales capaces de identificar las necesidades y plantear los problemas de comunicación e interacción humana que requieren soluciones de diseño bio tridimensional; proponer, organizary realizar soluciones a partir de la integración de diversos modelos teóricos, metodológicos, técnicos y expresivos que le permitan, desde los ámbitos específicos del diseño, desarrollar proyectos de relevancia cultural, educativa, ambiental, económica y social.
II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
1. PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL FORMACIÓN INICIAL
a) Objetivo:
Fortalecer las estructurascognitivas y el desarrollo de habilidades de pensamiento verbal y matemático, así como habilidades de dibujo, orientadas a la construcción de conocimientos que permitan a los alumnos introducirse a los campos fundamentales del diseño y la comunicación en la realidad social contemporánea, reconociendo el potencial de la formación universitaria para auspiciar mejores condiciones de vida en nuestrasociedad y para el propio alumno. Promover, además, el compromiso de los alumnos con su proceso de formación para lograr el perfil establecido en el programa de licenciatura y su permanencia hasta el término de los estudios.
b) Trimestres: Uno (I)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
4000008 Taller de Literacidad Académica
450255 Taller de Lenguaje para el Diseño
400005 Introducciónal Pensamiento Matemático
4000007 Seminario sobre Sustentabilidad
2. SEGUNDO NIVEL: FORMACIÓN BÁSICA
a) Objetivo: b) Trimestres: Cuatro (II al V)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
450256 Introducción a la Historia del Arte Universal
450257 Taller de Representación y Expresión por
Medio del Dibujo y del Trazo Geométrico
450107 Fundamentos de ProgramaciónEstructurada
450005 Laboratorio Básico de Diseño Bi y Tridimensional
450258 Introducción a la Historia del Arte en México
450103 Taller de Imagen y Comunicación Visual
450201 Seminario de Comunicación, Diseño y Tecnologías de la Información
450259 Laboratorio de Diseño Integral I
450260 Introducción a la Historia del Diseño
450261 Taller de Expresión Gráfica y Dibujo Técnico
450262 Taller deErgonomía Física y Cognitiva
450263 Laboratorio de Diseño Integral II
450264 Diseño y Sociedad
450265 Taller de Representación y Expresión Digital
Bidimensional
450266 Taller de Procesos y Tecnologías para la
Producción de Modelos, Prototipos y Originales
450267 Laboratorio de Diseño Integral III
3. TERCER NIVEL: FORMACIÓN PROFESIONAL
a) Objetivo:
b) Trimestres: Siete (VI al XII)
c) Unidades deenseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
450268 Teorías y Métodos de Diseño
450269 Taller de Representación y Expresión Digital
Tridimensional
450270 Taller de Procesos y Tecnologías para la
Reproducción Industrial
450271 Laboratorio de Diseño Integral de Sistemas
de la Información
450272 Problemas Contemporáneos del Diseño en la Cultura
450273 Taller de Animación Digital
450274 Taller de...
Porque es la Universidad N° 1
LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS DE ING. INDUSTRIAL Y DISEÑO GRAFICO SE ENCUENTRAN EN CONSTANTE ACTUALIZACION, LAS CLASES SON IMPARTIDAS POR DOCENTES CON RECONOCIDA TRAYECTORIA PROFESIONAL Y ACADEMICA QUE DESEMPEÑAN IMPORTANTES CARGOS EN EL SECTOR EMPRESARIAL.
ADEMAS LA CARRERA DE ING.INDUSTRIAL CUENTA CON UNA TRIPLE TITULACION, EN EL CUARTO AÑO OBTIENENUNA CERTIFICACION EN PRODUCCION MAS LIMPIA, Y AL FINALIZAR LA CARRERA OBTIENENEL TITULO DE ING.INDUSTRIAL Y UN TITULO DE POSTGRADO EN LAS AREAS DE PROYECTOS, CALIDAD,MERCADEO, SEGURIDAD E HIGIENE.
EN DISEÑO ES LA NUMERO UNO POR QUE CUENTAN CON UN SALON DE MAC PARA ELABORAR DISEÑOS Y UN ROBOT QUE AYUDA A DICHOS DISEÑOS.
LA UAM ES LA SEGUNDA UNIVERSIDAD CON MAYOR OFERTA ACADEMICA EN EL PAIS.UNIVERSIDAD AUTONÓMA METROPOLITAN
UNIDAD CUAJIMALPA
División de Ciencias de la Comunicación y Diseño
Licenciatura en Diseño
Título: Licenciado o Licenciada en Diseño
PLAN DE ESTUDIOS
I. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales capaces de identificar las necesidades y plantear los problemas de comunicación e interacción humana que requieren soluciones de diseño bio tridimensional; proponer, organizary realizar soluciones a partir de la integración de diversos modelos teóricos, metodológicos, técnicos y expresivos que le permitan, desde los ámbitos específicos del diseño, desarrollar proyectos de relevancia cultural, educativa, ambiental, económica y social.
II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
1. PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL FORMACIÓN INICIAL
a) Objetivo:
Fortalecer las estructurascognitivas y el desarrollo de habilidades de pensamiento verbal y matemático, así como habilidades de dibujo, orientadas a la construcción de conocimientos que permitan a los alumnos introducirse a los campos fundamentales del diseño y la comunicación en la realidad social contemporánea, reconociendo el potencial de la formación universitaria para auspiciar mejores condiciones de vida en nuestrasociedad y para el propio alumno. Promover, además, el compromiso de los alumnos con su proceso de formación para lograr el perfil establecido en el programa de licenciatura y su permanencia hasta el término de los estudios.
b) Trimestres: Uno (I)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
4000008 Taller de Literacidad Académica
450255 Taller de Lenguaje para el Diseño
400005 Introducciónal Pensamiento Matemático
4000007 Seminario sobre Sustentabilidad
2. SEGUNDO NIVEL: FORMACIÓN BÁSICA
a) Objetivo: b) Trimestres: Cuatro (II al V)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
450256 Introducción a la Historia del Arte Universal
450257 Taller de Representación y Expresión por
Medio del Dibujo y del Trazo Geométrico
450107 Fundamentos de ProgramaciónEstructurada
450005 Laboratorio Básico de Diseño Bi y Tridimensional
450258 Introducción a la Historia del Arte en México
450103 Taller de Imagen y Comunicación Visual
450201 Seminario de Comunicación, Diseño y Tecnologías de la Información
450259 Laboratorio de Diseño Integral I
450260 Introducción a la Historia del Diseño
450261 Taller de Expresión Gráfica y Dibujo Técnico
450262 Taller deErgonomía Física y Cognitiva
450263 Laboratorio de Diseño Integral II
450264 Diseño y Sociedad
450265 Taller de Representación y Expresión Digital
Bidimensional
450266 Taller de Procesos y Tecnologías para la
Producción de Modelos, Prototipos y Originales
450267 Laboratorio de Diseño Integral III
3. TERCER NIVEL: FORMACIÓN PROFESIONAL
a) Objetivo:
b) Trimestres: Siete (VI al XII)
c) Unidades deenseñanza-aprendizaje:
CLAVE NOMBRE
450268 Teorías y Métodos de Diseño
450269 Taller de Representación y Expresión Digital
Tridimensional
450270 Taller de Procesos y Tecnologías para la
Reproducción Industrial
450271 Laboratorio de Diseño Integral de Sistemas
de la Información
450272 Problemas Contemporáneos del Diseño en la Cultura
450273 Taller de Animación Digital
450274 Taller de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.