UANE

Antes de nacer se experimentan dos tipos de crecimiento, el principio cefalocaudal y el principio proximodistal, los cuáles se mencionarán a continuación haciendo referencia a Papalia, Wendkos yDuskin. (2010, p. 114):
Principio cefalocaudal: Principio que establece que el desarrollo procede en dirección de la cabeza a las extremidades, es decir, que las partes superiores del cuerpo sedesarrollan antes que las partes inferiores del tronco.
Principio proximodistal: Principio que sostiene que el desarrollo procede de adentro hacia afuera, es decir, que las partes del cuerpo están cerca delcentro se desarrollan antes que las extremidades.
NUTRICIÓN.

Las necesidades alimenticias cambian con rápidez durante los primeros años, por lo cual es fundamental y esencial para un crecimientosano. 

Amamantamiento: Esta etapa es no sólo un acto y acercamiento emocional, si no, que es además físico de parte del niño o la niña. Se recomienda que la succión del pezón se de lo antes posible,incluso en la sala de parto y se debe continuar durante un año o más, ésto si la madre y el niño o la niña así lo quieren.
Los expertos pediatras recomiendan que se introduzcan de manera paulatinadurante el segundo y tercer año alimentos sólidos ricos en hierro, dieta que debe empezar con cereales. También en esa época pueden introducirse los jugos de fruta.
Entre los dos y tres años, losniños y las niñas desean explorar sus alimentos y no quieren ser alimentados por los adultos. De igual manera, se recomienda tomar los periodos de comida para compartir en familia y aumentar laindependencia.
REFLEJOS.

A nivel motor lo primero que se puede observan en los niños y las niñas durante sus primeros meses de vida son los reflejos involuntarios, los cuales irán desapareciendo para darpaso a movimientos de forma voluntaria.



CAPACIDADES SENSORIALES.

Lo primero que los niños desarrollan para son sus cinco sentidos, los cuales se citan a continuación.
1. Tacto: Se reconoce...