UANL

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica


Nombre integrantes: Edgar Misael Barreda Meza 1542868
Alejandro Aguilar García 1610967
Luis Ernesto Arredondo Ramírez 1702127
Luis Aguilar Anguiano 1587277Ricardo Ávila
Jordi Almanza Ramírez

Actividad 1.1

Hora: M2
Materia: Aplicación de las Tecnologías de Información
Maestra: María de Lourdes Canseco González
Fecha de Entrega: 27 de Enero 2014



Programa y objetivos de la fisica
conservación de la materia y energía que dice que tanto la materia como la energía La física unaciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia, la energía y sus interacciones.
La física no es sólo una ciencia teórica, es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física,así como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de estudio a la química y a la biología, además de explicar sus fenómenos.
La física en su intento de describir los fenómenos naturales con exactitud y veracidad ha llegado a límites impensables, el conocimiento actual abarca desde ladescripción de partículas fundamentales microscópicas, el nacimiento de las estrellas en el universo e incluso conocer con una gran probabilidad lo que aconteció los primeros instantes del nacimiento de nuestro universo, por citar unos pocos conocimientos.
La Física estudia todas las cosas que te rodean y la energía que éstas tienen. Explica que pasa cuando el agua se congela o hierve, porqué arde un fuegoy cómo fluye la electricidad. Trata sobre qué es la luz, cómo se mueven las cosas, cómo se produce el sonido... Es la ciencia de la materia y la energía.

Los físicos estudian las propiedades y formas de la materia y de la energía (luz, calor, sonido, electricidad, magnetismo, energía nuclear). Tratan de entender las fuerzas que gobiernan el Universo. Y a la vez trata de descubrir las leyes dela naturaleza que estas fuerzas obedecen. Un ejemplo es la ley de no pueden crearse ni destruirse, solo intercambiarse entre sí.




Programa de estudio de Competencia Comunicativa – FIME 2014
El curso de la Competencia Comunicativa esta dividio en dos partes, la primera contiene tres unidades y en ella se proporcionan los elementos necesarios para que el estudiante enriquezca sus habilidadescon expresion escrita.
Al ser tambien el elaborar clases por equipos y la seria de temas entregados por nuestra maestra esta unidad esta acompañada por tareas tanto como individuales como en equipo, repartiendio cada tarea entre los integrantes siempre tratando que la actividasd tenga, coherencia, limpieza, orden, etc. tratando de que todas las actividades salgan lo mejor posible en cuanto a loindividual y lo colectivo.
La segunda parte corresponde a otras dos unidades en donde se manejan niveles y situaciones del a comunicación oral tanto como los proyectos finales como el discurso de algo que nos halla gustado de nuestra carrera. todo esto con la finalidad deanalizar dferentes elementos que intervienen en la preparación y organización de un discurso como lo apuntabamos anteriormente.Como Objetivo General de la Materia: Analizar los elementos de la comunicación oral y escvrita dcomo parte del gran poceso comunicativo, con el fin de incrementar las habilidades de competencia comunicativa, para responder con eficiencia de las demandas de entorno y de la practica profesional, teniendo como ayuda principal los...