UANL

Páginas: 2 (473 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2014



UANL:
Universidad Autónoma de Nuevo León
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Etapa 1
Química I y Laboratorio
Actividad de metacognicion
“¿El deshielo de los polosamenaza el clima de México?”

1. De forma individual realiza la lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México”.
2. Elaboren un documento en Word donde se planteen posiblessoluciones al problema del deshielo en los polos. Y al final agrega una reflexión.
Procedimiento para resolver el problema
a) Identifica lo que sabes, lo que no y lo que te hace falta en relación con eltema.
b) Define el enunciado del problema.
c) Investiga y comparte información para las alternativas de solución.
d) Genera posibles soluciones, planteando la estrategia, ventajas, desventajas yconsecuencias.
e) Determina el mejor conjunto de soluciones.
f) Realiza un informe final sobre el problema planteando las siguientes preguntas.
¿Qué opinas del problema y que lograste aprender?
¿Quépreguntas y enigmas quedaron sin respuesta?
¿Qué cambios físicos y químicos lograste identificar en los fenómenos investigados?

¿El deshielo de los polos amenaza el clima de México?
El principalcausante del deshielo de los polos es el calentamiento global que es causado en mayor medida por nosotros mismos y nos afecta en parte también a nosotros aparte de la flora y la fauna que habitan enlas zonas afectadas. Las consecuencias del deshielo polar afectan demasiados países y uno de ellos es México, las consecuencias son: lluvias y a medida que el invierno avanzara pudieran convertirse ennevadas, algunos países afectados son México, Canadá, Estados Unidos y varios países de Europa pudieran sentir el llamado efecto Ártico y las consecuencias tendrían efecto en el Caribe yCentroamérica. Algunas posibles soluciones serian dejar de calentar el planeta con gases de las industrias y de los automóviles. Lo mejor seria que por lo menos 1 día al mes las personas que tienen carro en...
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