uapa
UAPA
Mario ant rodriguez
14-1656
Miguel angel diaz
Micoles , 5 feb, del 2014
Santiago, Rep. Dom.
INTRODUCCIÓN
En laeducación a distancia, la docencia tiene como finalidad la generación
de procesos para estimular el aprendizaje independiente de los alumnos.
El proceso de enseñanzas se produce en tiempo y espaciosdiferentes al
proceso de aprendizajes, el alumno en su casa y la relación en el aula una
vez por semana. Una comunicación sincrónica y asincrónica, por
consiguiente las actividades de enseñanzasse presentan mediadas a través
de los materiales didácticos, los materiales didácticos son el centro de la
enseñanza.
1.¿elabora un cuadro comparativo dastacandolas semejanza y las diferencia entre los conceptos de docencia y enseñanza?
Concepto de Docencia:
Es la planificación de un
conjunto de actividades que
configuran el proceso de
aprendizaje.Semejanzas
Son semejantes porque no
puede haber enseñanza sin
docencia.
Diferencias
Tienen como diferencia
que la docencia es el
conjunto de actividades y
la enseñanzaes el
proceso de aprendizaje.
Concepto de Enseñanza:
Es el proceso a través del
cual el docente interactúa
con el alumno de manera
intencional para ayudarlo
en su proceso deaprendizaje.
2.¿Elabora, con su propias palabra, un concepto de estrategia activas de aprendizaje?
Estrategia activa es una forma de enseñasa que permiten que el alumno y paticipate de forma dinamica ytambien al igual a la anterior es muy significativa ya que permite que el alumno aprenda por decision propia y es el paticipante quien ocupa un lugar central para el proceso de aprendizaje.3.¿elabora una tabla en la que presente las caracteristica de lo roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y en modelo ,basado en apreder a apreder.?
Características de los roles del docente...
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