UC Legislación Bomberil

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN BOMBERIL EN CIENCIAS
DEL FUEGO Y SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS

PROGRAMA EXPERIMENTAL DE LA UNIDAD CURRICULAR
LEGISLACIÓN BOMBERIL

Ubicación: Trayecto II
Forma de Estudio: Presencial
Duración: 48 horas

Caracas, septiembre 2013

Diseñador(es)/Diseñadora(s) de la Unidad Curricular:
Abg. Betania Parra.
Experto(s)/Experta(s) en Contenidos:
Abg. Betania Parra.INDICE

INTRODUCCIÓN ................................................. ¡Error! Marcador no definido.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR ..... ¡Error! Marcador no definido.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ............................... ¡Error! Marcador no definido.
RELACIÓN DE TEMAS DE LA UNIDAD CURRICULAR¡Error!

Marcador

no

definido.
CUADRO DE ORIENTACIONES PARA LA PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE................................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................... ¡Error! Marcador no definido.

INTRODUCION
“Estar en el mundo significa necesariamente estar con el mundo y con los otros.
No es posible estar en el mundo sin hacer historia, sin ser hecho por ella, sin
hacer cultura, sin tratar su propia presencia en elmundo, sin soñar, sin cantar,
sin hacer música, sin pintar, sin cuidar de la tierra, de las aguas, sin usar las
manos, sin esculpir, sin filosofar, sin puntos de vista sobre el mundo, sin hacer
ciencia o teología, sin asombro ante el misterio, sin aprender, sin enseñar, sin
ideas de formación, sin politizar”.
Paulo Freire (2009).

La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES),comprometida
con la acción transformadora y guiada por principios, valores y conceptos dirigidos
a la dignificación de la profesión de las y los funcionarios de los diversos Órganos
de Seguridad Ciudadana y de las y los Servidores penitenciarios, apunta al
fortalecimiento del nuevo modelo de educación popular que aunado con los
ideales contenidos en la Constitución de la República Bolivariana deVenezuela,
promueven los procesos de refundación de las instituciones que conforman el
estado venezolano, con la intención de dar respuesta a una demanda histórica de
la sociedad, que por años ha reclamado la instauración de un nuevo modelo de
seguridad que satisfaga las necesidades reales y garantice las condiciones para
lograr alcanzar el máximo nivel de felicidad posible de la población en general.Por tal razón, desde la UNES, todas las acciones están orientadas y enfocadas a
lograr este fin, con la intención de garantizar el cumplimiento de los objetivos que
establece la Constitución y las leyes, entre los que se incluye el de brindar
seguridad y protección a la población en general, con especial atención a los
grupos más vulnerables, tomando en consideración que su situación ha estadocaracterizada por la desigualdad y la exclusión de las que han sido víctimas por
largos años.
En vista de lo anterior, dentro del curriculum propuesto para la formación de las y
los nuevos funcionarios del Cuerpo de Bomberos y Bomberas, se administra la
unidad curricular Legislación Bomberil, que permitirá desarrollar en las y los
estudiantes las habilidades y destrezas para aplicar las herramientasjurídicas en

el ámbito bomberil a fin de que asuman sus funciones basadas en los principios de
voluntariedad,

corresponsabilidad,

cooperación

y

solidaridad

de

manera

responsable dentro del contexto legal de la función bomberil.
PROPÓSITO DE LA UNIDAD CURRICULAR
La unidad curricular “Legislación Bomberil”, tiene como propósito que las y los
estudiantes reconozcan los fundamentos teóricos-conceptuales del campo legal
en el ámbito bomberil, a fin de apropiarse de las bases jurídicas que le den
sustento a la actividad bomberil, como una herramienta eficaz para el logro de un
buen ejercicio profesional a través de conductas basadas en los principios de
voluntariedad,

corresponsabilidad,

cooperación

y

solidaridad

de

manera

responsable dentro del contexto legal de la función...