Ud Bomberos Vede

Páginas: 3 (748 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
Unidad didáctica: Los bomberos de mi barrio.
FUNDAMENTACION:

OBJETIVOS:
Que los niños logren:
*Conocer el cuartel de bomberos, su organización y las personas que trabajan en el.
*Identificardiferentes peligros y se inicien en cómo evitar accidentes.
*Reconocer factores de riesgo de incendios, como prevenirlos y como actuar ante los mismos.
CONTENIDOS:
El ambiente social y natural:*Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades de las personas. Por ej. El cuartel de bomberos se ocupa de apagar incendios ysocorrer a la población en accidentes o siniestros naturales.
*Aproximación a las normas que regulan y organizan el funcionamiento d las instituciones: Soc. De bomberos voluntarios.
*Aproximación aciertas relaciones entre las funciones que cumplen los objetos y las necesidades de las personas. Por ej. Los camiones sirven para el traslado de los bomberos hasta el lugar del siniestro.
*Elaboración yrealización de encuestas y entrevistas.
*Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información (por ej. dibujos, dictados al docente, fotografías).
* Obtención de información a partirde imágenes y fotografías.
*Valoración dl cuidado de la salud y el propio cuerpo.
Practicas del lenguaje:
*Relatar lo que se ha observado o escuchado.
*Solicitar al maestro que lea para verificar sicontiene la información buscada.
*Solicitar al maestro que lea para verificar si contiene la información buscada.
*Seguir la lectura de aquello que se va escribiendo para controlar que dice, que falta,si coincide con lo acordado o lo previsto.
Juego dramático:
*Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
*Anticipación de las escenas a dramatizar, de los materiales, delespacio, de la temática inicial.
*Interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
*Organización del espacio de juego.
*Adquisición y afianzamiento de...
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