UD CIL Cartas CUADERNO DEL ALUMNO

UD CIL 2º ESO
LOS TEXTOS
EPISTOLARES
CUADERNO DEL ALUMNO
I.E.S MIRADOR DEL GENIL

DEPARTAMENTO LENGUA

NOMBRE DEL A LUMNO: _____________________________________
CURSO: ______________

FECHA DE INICIO: _____/ ____ / _____

RECUERDA:
DEBES ENTREGAR ESTE CUADERNILLO COMPLETAMENTE ELABORADO, JUNTO CON LAS
COMPOSICIONES ESCRITAS Y LA TAREA FINAL. ADEMÁS, DEBERÁS REALIZAR UNA PRUEBA
OBJETIVA FINAL.UD CIL 2º ESO

LOS TEXTOS EPISTOLARES

LOS TEXTOS EPISTOLARES
En esta unidad vamos a estudiar los textos en los un emisor envía un mensaje escrito que está dirigido a
uno o varios receptores ausentes o distantes en el espacio, es decir, los géneros epistolares (cartas,
SMS, chat, correo electrónico) y otros similares (diario, notas, avisos, circulares…).

DETECCION DE IDEAS PREVIAS
1


Epístola esuna palabra de origen latino cuyo sinónimo es carta. Es, por tanto,
una forma de expresión escrita que se corresponde con un uso del lenguaje práctico,
aunque también haya derivado en un género literario. Los textos epistolares por lo
común están escritos alternando la primera persona (quien escribe) y la segunda
persona (a quien se dirige) del singular. En la actualidad, la carta escrita enpapel está
perdiendo terreno frente a la carta electrónica (correo, chat, SMS…).
1º) TORMENTA DE IDEAS. Escribe en este espacio palabras, ideas, semejanzas relativas a este tipo de
escrito. Después, ponedlo en común con el resto de compañeros e intentad sacar datos
concluyentes.

2º) HÁBITOS EPISTOLARES. Contesta estas preguntas:

Sí / con
frecuencia

No/
nunca

A
veces

Escribo y/o recibo cartas demis amigos, familiares…
Me gusta leer en el periódico/revistas las cartas al director que envían los lectores.

He escrito/recibido una carta de felicitación o de invitación a algún amigo.
He dado/recibido el pésame a alguien (de forma oral o por escrito).
Escribo/recibo correos electrónicos.
Escribo/recibo mensajes de texto en el teléfono móvil.
Participo en chat u otras formas de mensajeríainstantánea.
Escribo cuando tengo tiempo en mi diario.
Leo las cartas que llegan a mi casa dirigidas por empresas o instituciones.

3º) PRIMERA PRODUCCIÓN ESCRITA. Escribe por detrás tres cartas breves; todas deben tratar sobre el
mismo tema (te han llamado de un programa de televisión en el que te informan de que has sido
seleccionado para realizar un casting), pero cada una debe ir dirigida adestinatarios distintos: un
amigo/a, tus padres y el director de la Radio televisión de Andalucía.
CARTA 1 (a un amigo)

CARTA 2 (a tus padres)

CARTA 3 (Director de
RTVA)

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LOS TEXTOS EPISTOLARES

4º) En grupos de tres o cuatro miembros, intercambiad las cartas que habéis escrito; una vez leídas,
rellenad una valoración de las mismas conforme a este esquema:

ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTASELABORADAS POR MIS COMPAÑEROS
Después de comparar las cartas de mi compañero ______________________________


2

CREO QUE HA HECHO MUY BIEN…

 DEBERÍA MEJORAR…

TIPOS DE CARTAS
 Existen diferentes tipos de carta según su propósito, el contenido o la persona a la
que va dirigida. Cada tipo de carta se caracteriza por un uso particular del
lenguaje. Para empezar se debe seleccionar el tratamientoque daremos al
destinatario: la elección del pronombre de segunda persona más adecuado (tú o
usted) o el grado de cortesía en el texto nos pueden informar del tipo de relación
que existe entre los interlocutores.
 En cartas comerciales o informativas se debe cuidar con especial atención la
expresión y la distancia entre remitente y destinatario.
 Por el contrario, en las cartas familiares oamistosas hay una gran
espontaneidad, pues se usa una forma de lenguaje eminentemente coloquial.
 Las cartas de tipo literario y las epístolas son composiciones de carácter
poético, su lenguaje se caracteriza por enfatizar los elementos estéticos y sugerir
emociones.

TIPOS DE CARTAS ESCRITAS
Carta postal (o postal ilustrada o tarjeta •Pieza rectangular de cartulina preprada para escribir y enviar...