UD La Familia

Unidad Didáctica: “Mi familia”

Fundamentación

“Cada niño desde que nace va “escribiendo” su historia personal que a la vez se inscribe en la historia de su familia. El jardín propondrá que losalumnos realicen sus primeros acercamientos a algunos aspectos significativos de su historia personal y familiar y que, a la vez, compartan y comparen sus vivencias con la de sus compañeros.”
Hoy endía es común observar las variadas conformaciones que las familias adquieren. Por ello, es necesario dar cuenta a los niños, no sólo de la familia “tipo”, sino también explicarles que existen otrasconfiguraciones. Esta Unidad, propone, que los niños puedan comenzar a sentirse parte de un grupo en el cual cada integrante, además, es parte de una familia similar o completamente diferente a lasuya.
A su vez, forman parte del grupo que conforma la sala, niños con hermanitos menores y una niña que, en poco tiempo, tendrá uno. Teniendo esto en cuenta, me propongo que los niños comiencen aaceptar la presencia de un hermanito menor como un hecho placentero y positivo para toda la familia.

Objetivos:
Que los niños…

Comiencen a interesarse por las vivencias de sus compañeros.Reconozcan y nombren a los integrantes de su familia.
Reconozcan su propia imagen.
Comiencen a adquirir conciencia de que sus compañeros también tienen una familia, que no siempre está conformada de lamisma manera que la propia.
Se expresen libremente.
Comenten vivencias que tienen lugar en sus familias.
Realicen juegos de expresión y dramatización.
Escuchen activamente poesías, rimas ycuentos propuestos.
Se inicien en el uso de distintas herramientas para pintar (esponjas, tapitas)



Contenidos:

Aproximación a algunos aspectos significativos de las historias personales yfamiliares.
La familia: distintas conformaciones.
Escucha de poesías, rimas y cuentos.
Dramatización.
Exploración con distintas herramientas para pintar.
Expresión de vivencias propias....