UD Les normes a la educació física




UNITAT DIDÀCTICA: “Les normes de la classe d’Educació física?”



1. CONTINGUTS.






1. Elaboració de les normes pel bon funcionament de la classe d’educació física.

2. Valoració i acceptació de les normes elaborades.


3. Utilització d’hàbits de treball i saludables.







3. OBJECTIUS.

- Conèixer les normes d’educació física.
- Reforçar els hàbitsbàsics de treball i de salut.



4. CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ.

A. Accepta les normes elaborades. B. Compleix les rutines de treball.

Els criteris A, i B els avaluarem durant tot l’any.



5. ACTIVITATS D’APRENENTATGE (9 sessions).

U.D. LES NORMES DE LA CLASSE D’EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER CICLE MATERIAL: Fitxa 1 i mocadors.
CONTINGUTS: Elaboració de les normes pel bonfuncionament de la classe
d’educació física i Valoració i acceptació de les normes elaborades. SESSIÓ 1

ACTIVITATS

POSADA EN MARXA


- Presentació de la unitat i explicació del fet d’elaborar unes normes pel bon funcionament de la classe.



- Preguntar als alumnes, quines tres normes ja sabem, tenint en compte el que hem vist en el tema anterior:
1. Porta roba i calçatadequat per a poder jugar còmodament i sense perill.
2. Prepara i revisa la teva bossa d’higiene abans de tindre classe d’Educació Física.
3. Llavat correctament sempre després de les classes i en el temps de l’esplai.

PART PRINCIPAL


- Entregar la fitxa 1 per a que la facin a casa.

- Joc: “Agrupaments”. Desplaçant-se per l’espai delimitat el mestre diu un número i l’alumnat s’agrupen.Variants: El desplaçament pot ser imitant animals.

- Joc: “Stop”. Tres o quatre companys paguen (porten un mocador en la ma) intentant tocar a la resta. Quan aconsegueixen tocar algú li donen el mocador i es canvien els papers. Quan un alumne va a ser tocat pot dir la paraula “Stop” i s’ha de quedar immobilitzat amb els braços en creu i cames obertes. Per a que un company el salve han depassar per baix de les seues cames.



- Joc: “LLeona”. Dos companys paguen intentant tocar a la resta. Quan algú es tocat es converteix en lleona (ha de portar les mans agafades). L’últim que es tocat guanya.

TORNADA A LA



- Arreplegar material.



- Higiene personal.



U.D. LES NORMES DE LA CLASSE D’EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER CICLE MATERIAL: Fitxa 1 i mocadors.
CONTINGUTS:Elaboració de les normes pel bon funcionament de la classe SESSIÓ 2
d’educació física i Valoració i acceptació de les normes elaborades.

ACTIVITATS

POSADA EN MARXA



- Corregir la fitxa 1 entre tots per a recordar la norma número 1: Porta roba i calçat adequat per a poder jugar còmodament i sense perill.



- Joc: “Agrupaments amb pagador”. Desplaçant-se per l’espai delimitat elmestre diu un número i els xiquets s’agrupen. Qui paga ha d’intentar tocar al xiquet o xiqueta que s’ha quedat sense grup. Al aconseguir-ho es canvien els papers.

PART PRINCIPAL



- Joc: “L’aranya”. Els alumnes han de creuar de constat a costat d’un camp esportiu evitant que l’aranya els toqui. L’aranya sols es pot moure per damunt de la línea del mig camp.




- Joc: “LLeona”. Doscompanys paguen intentant tocar a la resta. Quan algú es tocat es converteix en lleona (ha de portar les mans agafades). L’últim que es tocat guanya.



- Joc: “La cadena”. Per parelles agafats de la ma. Hi ha una parella que paga i ha d’intentar tocar la resta. Quan ho aconsegueix s’agafen els quatre de la ma formant una cadena. Quan arribe a 8 es parteix la cadena.

TORNADA A LA


- Joc:“Alçar-se en grup”. Es disposen en grups de més de deu, asseguts en cercle amb l’esquena cap a dins, agarrats en gerres (pels colzes). A una senyal, intenten alçar-se al mateix temps sense recolzar les mans en el sòl.

- Arreplegar material i higiene personal.



U.D. LES NORMES DE LA CLASSE D’EDUCACIÓ FÍSICA PRIMER CICLE MATERIAL: mocadors.
CONTINGUTS: Elaboració de les normes pel...