UDIDACTICA

Páginas: 11 (2632 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2013

1ª UNIDAD DIDÁCTICA: LOS LENGUAJES DOCUMENTALES.


LECCIÓN 2ª


HISTORIA DE LOS LENGUAJES DOCUMENTALES:

1) Son cien los años transcurridos desde la aparición del primer lenguaje documental:
LA CLASIFICACIÓN establecida por Melvil Dewey y publicada en 1876 con el título de “A classification and subject index for cataloguing and arranging the books and pamphlets of library”.
En elcampo de las clasificaciones, el lenguaje documental más celebre quizás sea la Clasificación Decimal Universal (CDU) publicada por Paul Otlet y Henri Lafontaine por primera vez en 1905.

2) En cuanto al término “TESAURO” en su acepción moderna y también de filosofía nueva, se puede encontrar en el diccionario analógico de la lengua inglesa de Peter Mark Roget "Thesaurus of english words andphrases”, publicado por primera vez en 1852. En la introducción de este diccionario se podía leer: "Un conjunto... clasificado, no en el orden alfabético como lo están (las palabras) en un diccionario, sino según las ideas que expresan...
El objetivo consiste, una vez dada la idea, en encontrar la palabra a través de la cual puede expresarse conveniente y justamente esta idea.

3) El final de losaños 1800 y el principio de los 1900 ven aparecer realmente los primeros instrumentos de descripción de los documentos para fines de búsqueda documental. Por ejemplo, en el campo de las LISTAS DE MATERIAS (las "vedettes" tan caras a los bibliotecarios) se hallan:
la "List of subject headings for use in dictionnary catalog" de la American Library Association en 1895 y
la "List of subjectheadings" de la Library of Congress en 1911.

4) El concepto "LENGUAJE DOCUMENTAL" nació por las mismas fechas en que apareció un nuevo tipo de instrumento de descripción de los documentos, el tesauro:
Según Vickery, parece que el término "tesauro" como un tipo de instrumento lingüístico para la indización de los documentos lo empleó por vez primera Helen Brownson el año 1957 en la conferencia deDorking sobre las clasificaciones.
Según Lancaster, el empleo de este término se debería a Hans Peter Luhn, ese gran precursor de la indización automática, en un texto también del año 1957.

5) El advenimiento de las máquinas para tratar la información, que pasaron a ser los ordenadores, señalará hacia los años 60, el retroceso de las “clasificaciones” en provecho de los “Tesauros”, antes deconvertirse éstos, en el transcurso de los años setenta, en el instrumento privilegiado entre todos los sistemas documentales.

El primer tesauro fue sin duda el elaborado en 1959 por la Dupont de Nemours en USA. El primer tesauro ampliamente utilizado fue el “Thesaurus of ASTIA Descriptors”, puesto a punto por el Departamento de Defensa americano en 1960. Finalmente, el que se convertirá enarquetipo de los tesauros sigue siendo el “Thesaurus of Engeenering Terms” del Engineers Joint Council (E.J:C.).


1. DEFINICIÓN Y FUNCIONES:

En este período histórico de evolución acelerada, el lenguaje considerado como una facultad humana ha pasado a ser un sistema de signos convencionales, portadores de información, cuyo fin primero es la comunicación entre los seres vivos inteligentes.El lenguaje ha adquirido una gran importancia, por cuanto que no concierne únicamente al lenguaje hablado, sino también a todas sus manifestaciones (ej.: los lenguajes especializados de una rama del saber, o los conjuntos de signos utilizados en electrónica, o náutica, etc.)

"Lenguajes artificiales compuestos por términos y/o procedimientos sintácticos y morfológicos que se utilizan pararepresentar el contenido de los documentos (INDICACIÓN), con vistas a la preparación de la búsqueda posterior de los mismos (RECUPERACIÓN)".

Considerando la indización como una operación complementaria de la clasificación, puesto que primero se CLASIFICA un documento, a efectos de su ordenación en un repertorio determinado, y a continuación se le indiza para facilitar su almacenamiento y...
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