UGC PEDAGOGIA

Páginas: 4 (828 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2015






PROGRAMA:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

ALUMNA:
SANDRA ALVAREZ AVILEZ
GUSTAVO LOPEZ SILVA

MATERIA:
PROCESOS DE ENSEÑANZA DE EDUCACION A DISTANCIA
DOCENTE:
ALEJANDRA BUENO PEREZ

TEMA:ESTRATEGIAS COMPETITIVAS DE LA EDUCACION A DISTANCIA

MARTES 09 DE MAYO DEL 2015
CABO SAN LUCAS, BAJA CALIFORNIA SUR, MÉXICO.

INTRODUCCION
En este trabajo explicaremos la nueva modalidad de la educación adistancia, nosotros como bien conoces cómo se maneja en UNIDEP explicaremos como se dirige en otras universidades que implementan las técnicas de la educación a distancia esta es unamodalidad educativa en la que los estudiantes en la que no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas deaudio, discos compactos) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece Internet, como son los blogs.
El aprendizaje desarrolladocon las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico. En algunos casos, los estudiantes deben o pueden acudir físicamente en determinadas ocasiones para recibir tutorías, obien para realizar exámenes.











Universidad del Golfo de California
La Universidad del Golfo de California nace de un sistema educativo con más de 50 años de experiencia y más de 60 plantelesen todo México. Contando con más de 11 años de trayectoria en los Cabos, iniciamos una evolución generando un nuevo sistema educativo, una propuesta de California para las californias y todo elnoroeste del país en la cual ofrecemos a nuestros alumnos además de una excelente formación humana, una preparación con planes y carreras que satisfacen las necesidades del sector productivo de la región.Nuestro compromiso es ser una institución de vanguardia que se ocupa en formar seres humanos íntegros, honestos y capaces.
ENTREVISTADOS
PROFESORES Y ALUMNOS
Lic. Yolanda Razo rectora de la...
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