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La importancia del tema de la educación para el trabajo no es un asunto sólo de la
capacitación, la calificación, la inserción laboral
y el empleo en el marco de las demandas del
mercadolaboral, también responde a problemáti
cas que exigen grandes esfuerzos del sector
público y privado debido a la alta complejidad de
los procesos sociales relacionados. No basta
con capacitar alos-as jóvenes. Hoy en Colombia
no es suficiente la formación para alcanzar
una posición ocupacional o ascenso social. Si
bien la educación cont
inúa siendo altamente
valorada, contar contítulos que acrediten
experiencia
sigue siendo necesario para ingresar
exitosamente al mercado laboral. Los estudi
os generales y la capacitación específica son
necesarios pero cada menossuficientes para alcanzar una posición laboral. Es por eso que los-
as jóvenes terminan siendo los más afectados y, entre ellos-as, los más impactados son los más
pobres.
Existe acuerdo en que a estasproblemáticas no es posible dar oportuna respuesta desde
acciones aisladas ni con medidas coyunturales –si bien estas pueden ser importantes, la
situación exige una política inte
gral y elcompromiso de los actores sociales, económicos y
políticos relacionados con los-as
jóvenes y la educación para el trabajo. Las respuestas que se
han ofrecido a los-as jóvenes desde diversos sect
oressociales en Colombia son múltiples, entre
ellas se han propuesto programas de capac
itación laboral focalizados a los-as más
‘vulnerables’. Este tipo de programas orientados a jóvenes, enrespuesta a las complejas
circunstancias del sistema productivo y el educat
ivo, han requerido la participación activa del
Estado en la tarea de garantizar la calidad y
la equidad pero también de todoslos agentes y
agencias privados, a lo cual se ha apuntado.
Existen esfuerzos importantes para promover la
inserción laboral y la mejora de las condiciones
de equidad de los-las jó
venes a...