uhs el fin del mundo
Los objetivos de este experimento son entender la relación entre las fuerzas de la
naturaleza y el movimiento, encontrar la relación entre las fuerzas que actúan sobre un
objeto y su aceleración y demostrar la relación que existe entre la fuerza aplicada,
masa y aceleración de una partícula para verificar la segunda ley de Newton.
FUNDAMENTO TEÓRICO:
Isaac Newton nacioel 25 de agosto de 1642 según el calendario antiguo (4 de
enero de 1643 según el moderno) en Woolsthorpe. Allí se crio con su abuela, ya que su
madre viuda se casó con Barnabas Smith quien no tenía intención alguna de cargar
con un infante de tres años. Cuando Barnabas Smith muere en 1653 la madre de
Isaac, a la que este le tenía mucho rencor, regresa a la casa. Dos años después fue
enviado a“The King’s School” donde aprendió latín, geometría y algebra básica.
Newton no era una persona con gran capacidad para socializar con la gente de su
edad, lo que lo hacía enfocarse más en lo que le gustaba. Siempre mostró mucho
interés en los aparatos mecánicos, lo que lo llevó a inventar un sinfín de inventos con
capacidades mecánicas. Fue a las universidades de Trinity y Cambridge. Cuandofue a
la universidad no fue un estudiante sobresaliente por su comportamiento autodidáctico,
ya que no frecuentaba los salones por estar en la biblioteca leyendo. Se sabe que
Newton fue quien descubrió que las leyes naturales que se le aplican a la Tierra son las
mismas que se le aplican a los otros cuerpos celestes. Comparte con Leibniz el crédito
por el desarrollo del cálculo integral ydiferencial, el cual luego sería efectivo para
formular sus leyes de física. Es normalmente calificado como el mejor científico de
todos los tiempos y como el científico que culminó la revolución científica. En sus
últimos años de vida Newton padeció de diversos problemas renales, incluyendo los
cólicos nefríticos. Estos lograron que él tuviera una delirante muerte el 31 de marzo de
1727. Fueenterrado en Westminster junto a otros hombres grandes de Inglaterra.2
Para entender lo que ocurre en este experimento es preciso entender las tres
leyes del movimiento de Newton. La primera es la ley de Inercia. Esta plantea que todo
cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser
que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas empresas sobre él. Esto quieredecir
que ningún cuerpo puede cambiar su estado inicial, ya sea en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme, a menos que se le aplique una fuerza neta. Newton sabía que los
objetos paraban porque había roce de algún tipo o fricción según fuera su superficie.
La tercera es la Ley de Acción y Reacción. Esta dice que con toda acción ocurre
siempre una reacción igual y contraria. Quiere decirque las acciones mutuas de dos
cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto. Entonces con esto vemos
que toda fuerza ejercida sobre un cuerpo será respondida con una fuerza de igual
magnitud y en sentido contrario a la misma.1 La segunda ley de Newton es la Ley de la
Fuerza. Esta dice que la aceleración de un objeto es directamente proporcional a la
fuerza neta que actúasobre el e inversamente proporcional a su masa. En general, los
cambios que se experimentan en la cantidad de movimiento de un cuerpo son
proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan en la dirección de esta; esto es, las
fuerzas son causas que producen aceleraciones en los cuerpos. Como recordatorio es
preciso saber que para calcular la fuerza hay que tener en mente la fórmula: 3
f=maPARTE EXPERIMENTAL:
Montaje:
Carro
Pista
Polea
Portamasas
Arandelas
En el portamasas se encontraran las arandelas para que el carro pueda moverse y de
tal manera tomar el tiempo del recorrido.
Materiales:
Para esta práctica se necesita
Pista de carro
Carro dinámico
Polea
Cuerda de masa despreciable
Cronómetro
Portamamsas
...
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