uhuvv

Páginas: 7 (1516 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013

UNIDAD EDUCATIVA SANTA LUISA DE MARILLAC
CUESTIONARIOS PARA EVALUACION DEL SEGUNDO TRIMESTRE
CURSO: Primero ESPECIALIZACION: Común A,B,C,D Prof. Glenda Parrales Ch
ASIGNATURA: FÍSICA
1.-) COMPLETE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SOBRE VECTORES.
a.-) Las magnitudes que al cuantificarse sólo necesitan de un número y sus unidad física correspondiente se llaman Magnitudes Escalares.b.-)Las magnitudes que al cuantificarse necesitan de un número y su unidad física correspondiente pero además su dirección se llaman Magnitudes Vectoriales
c.-)Una unidad vectorial se representa gráficamente mediante un Segmento Orientado.
d.-)Magnitud de un vector es el valor absoluto o Módulo del Vector.
e.-El ángulo del vector es el que define la dirección.
f.-) Sentido es laorientación que lleva el vector y esta indicada por una flecha
g.-) El punto sobre el cual se supone que actúa el vector se llama Punto de aplicación

2.-) PONGA ( V) A LO VERDADERO Y (F) A LO FALSO.
a.-) Vectores colineales son aquellos vectores que tienen una misma línea de acción……( V )
b.-)Vectores paralelos son aquellos vectores que tienen sus líneas de acción respectivamenteparalelas………………………………………………………………………………………………………………….…….( V )
c.-)La suma de dos vectores opuestos es igual a 1………………………………………………………...( F )
d.-)Dos vectores son iguales cuando tienen igual magnitud………………………………………..….( V )
e.-)Dos vectores son coplanares, cuando están contenidos en un mismo plano……….…..( V )
f.-) Dos o más vectores son concurrentes, cuando tienen un mismo punto deaplicación ( V )
g.-) Dos más vectores son equivalentes cuando al desplazarse paralelamente , uno coincide con el otro…………………………………………………………………………………………………………………………………...( V )
h.-) El vector resultante y el vector equilibrante son de igual modulo de igual dirección pero de sentido contrario……………………………………………………………………………………………………………..…( V )

3.-) DESARROLLE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DEVECTORES

a.-)En la siguiente suma de vectores aplicando el método analítico, calcula el vector resultante y el ángulo que este forma con la horizontal.

135°
B= 10 U
A= 13 U


b.-)Calcula el vector resultante y el ángulo que este forma con la horizontal en la siguiente suma de vectores aplicando elmétodo analítico.
C= 40N
D=20 N 60°

c.-)Dos fuerzas de 6N y 10N actúan sobre un cuerpo para producir una fuerza resultante de 14N ¿Qué ángulo deben formar las fuerzas?

d.-)Dos vectores A y B forman un ángulo de 70° y actúan sobre un cuerpo obteniendo una resultante de 35N. Si A vale 25N ¿Cuándo vale B?
4.-)DESCOMPONGA LOS SIGUIENTES VECTORES EN SUS COMPONENTES RECTANGULARES.







5.- ) CALCULA ANALITICAMENTE LAS COMPONENTES RECTANGULARES EN EL GRAFICO SIGUIENTE






6.-) DEDUCE ANALITICAMENTE EL MODULO Y DIRECCION DE LOS VECTORES RESULTANTES EN LAS SIGUIENTES SUMAS.
a.-) A + B+C
b.-) A+ B+ D
c.-) C + D + E
d.-) B + C + D+ E


7.-) APLIQUE VECTORES PARA RESOLVERLOS SIGUIENTES PROBLEMAS SOBRE VECTORES
a.-)La velocidad de una lancha es agua en reposo es de 50Km/h .Para atravesar un río y llegar ala orilla de enfrente, la lancha con la orilla forman un ángulo de 70° ¿Cúal es la velocidad dela corriente?
b.-) Si al velocidad de la marea es de 12 nudos y dirigida hacia el este , cuál es la velocidad resultante y la dirección de un barco que viajahacia el norte a 25 nudos.
c.- )Un cazador apunta a su presa situada a 300 m de distancia y que se mueve perpendicularmente al eje del fúsil con velocidad de 86 Km/h. Si la velocidad de la bala es de 450 m/S.¿ Con que ángulo horizontal con respecto a al línea cazador-presa, debe apuntar el fúsil para impactar en la presa?¿A cuántos metros delante de la presa debe apuntar?
8.-) CONTESTE...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS