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CIENCIAS I
BLOQUE IV
LA REPRODUCCIÓN Y LA
CONTINUIDAD DE LA VIDA

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Bloque IV.- La reproducción y la continuidad de la vida
Tema 4.1.- Hacia una sexualidad responsable, satisfactoria y segura, libre de miedos, culpas,
falsas creencias, coerción, discriminación y violencia.
4.1.1.- Valoración de la importancia de la sexualidad como construcción cultural y sus
potencialidades en las distintasetapas del desarrollo humano.4.1.1.- Valoración de la importancia
de la sexualidad como...
4.1.2.- Reconocimiento de mitos comunes asociados con la sexualidad.4.1.2.- Reconocimiento de
mitos comunes asociados con la ...
4.1.3.- Análisis de las implicaciones personales y sociales de las infecciones de transmisión sexual
causadas por el VPH y el VIH y la importancia de su prevención como parte de lasalud
sexual.4.1.3.- Análisis de las implicaciones personales y social...
4.1.4.- Comparación de los métodos anticonceptivo y su importancia para decidir cuándo y cuántos
hijos tener de manera de manera saludable y sin riesgos: salud reproductiva. Diapositiva 21
Tema 4.2.- Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y
adaptación.
4.2.1.- Análisis comparativo de algunasadaptaciones en la reproducción de los seres vivos.
Diapositiva 26
4.2.2.- Comparación entre reproducción sexual y reproducción asexual .Diapositiva 24
4.2.3.- Relación de cromosomas, genes y ADN con la herencia biológica .Diapositiva 35
Tema 4.3.- Interacciones entre la ciencia y la tecnología en la satisfacción de necesidades e
intereses.
4.3.1.- Reconocimiento del carácter inacabado de losconocimientos científicos y tecnológicos en
torno a la manipulación genética .Diapositiva 38
Tema 4.4.- Proyecto: hacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa.
4.4.1.- ¿Cuáles podrían ser las principales implicaciones de un embarazo en la vida de un
adolescente?
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4.1.1.- Valoración de la importancia de la sexualidad como construcción
cultural y sus potencialidades en lasdistintas etapas del desarrollo
humano.
La sexualidad humana es el conjunto de todas las características anatómicas,
emocionales, afectivas y de conducta que nos definen como hombres y mujeres.
Esta conformada por 4 potencialidades:

REPRODUCCIÓN

GÉNERO

EROTISMO

VINCULOS AFECTIVOS
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REPRODUCCIÓN
Permite a los organismos de cualquier especie producir descendientes, cuando los progenitores
mueren,los descendientes le dan continuidad a la especie. Por tal motivo una forma de
reproducción es el intercambio hereditario entre dos organismos de la misma especie llamada
sexual.

Cada sexo presenta desde el nacimiento ciertos caracteres sexuales llamados:

Caracteres sexuales primarios

Caracteres sexuales secundarios

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Caracteres sexuales
primarios

MUJER

HOMBRE

Clítoris

Pene

VaginaEscroto

Útero

Próstata

Trompas de Falopio

Vesículas seminales

Labios mayores y menores

Testículos

Ovarios

Conductos deferentes

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Caracteres sexuales
secundarios

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GÉNERO
Se refiere a todas las expresiones de lo femenino y lo masculino como la
vestimenta, las actitudes y actividades de cada sexo en la sociedad.

El género es una parte muy
importante de nuestra
sexualidad ya que nos
permiterelacionarnos y en
algunos casos hasta
identificarnos.
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PAPEL O ROL DE GÉNERO
Es la manera en que se comportan hombres y mujeres en una sociedad.

Es importante señalar que en muchas ocasiones estos modelos de cómo ser
hombre o mujer pueden limitar nuestro crecimiento como seres humanos, al
impedir o dificultar que aprovechemos ciertas oportunidades laborales,
académicas, deportivas etc.; perocada uno de nosotros podemos cambiar este
tipo de comportamiento en base a nuestros valores y creencias.

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VINCULOS AFECTIVOS
Los seres humanos nacemos con la
capacidad de sentir afecto. Y en la
familia es donde aprendemos a
mostrarlo.

El afecto no sólo es “sentir algo” por
otra persona, ni decirle “te quiero” a
cada momento; se demuestra con
hechos concretos.

Estas sensaciones agradables...