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Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2014
gagahrfeguEL PENSAMIENTO DEDUCTIVO E INDUCTIVO:

El pensamiento deductivo parte de las categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares y va de lo general a lo particular.Por otro ladoel pensamiento inductivo es aquel pro-
ceso en el que se razona partiendo de lo particular a lo general . Una de las formas más simple, ocurre cuando con la ayuda de una serie deencuestas y seobtienen las respuestas dadas por una muestra.
PENSAMIENTO HOLÍSTICO:
Describe la tendencia de la naturaleza a crear conjuntos mediante la ordenación o agrupación de muchas unidades.
Estetipo depensamiento es muy importante para el desarrollo de la actividad.
PENSAMIENTO SISTÉMICO:
Es la actitud del ser humano que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidadespara suanálisis.
Pensar sistemática significa:
* Pensar de forma multidimensional.
* Ser consciente de lo que nunca puede ser evaluado.
* Focalizar el todo.
* Ser consciente de lainterdependencia.PENSAMIENTO INVENTIVO:
Ha proveído de un sinnúmero de diseños que brindan comodidad, ayudan a economizar recursos y contribuyen en el proceso de educación.
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES:
Howard definelainteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos.
También sostiene que hay muchos tipos de inteligencia y todas distintas:

InteligenciaLógicaMatemática:-
la que se utiliza para resolver éste tipo de problemas
Inteligencia lingüística.- la que tienen los escritores, los poetas y los buenos redactores.
Inteligencia especial.- consiste en formarunmodelo mental del
mundo en tres dimensiones.
Inteligencia musical.- es naturalmente de los cantantes, compositores, músicos y bailarines.
Inteligencia corporal – kinestésica.- la capacidad deusarel
propio cuerpo para realizar actividades y resolver problemas.
Inteligencia intrapersonal.- permite entender a los demás.
Inteligencia naturalista.- lo que se utiliza cuando se observa...
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