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Las habilidades de pensamiento
El desarrollo de habilidades implica enseñanza basada en procesos, modelos para desarrollar facultades intelectuales.
La práctica de este procedimiento,bajocondiciones controladas, genera las habilidades de pensamiento. El proceso existe por sí mismo, independientemente de la persona que lo ejecuta, el procedimiento proviene de la operacionalización delprocesoy la habilidad es una facultad de la persona, cuyo desarrollo requiere de un aprendizaje sistemático y deliberado para la absorción y retención de 9conocimientos.
El pensamiento es mucho másqueacción, tiene un importante componente de conocimiento constituido por información acerca de la naturaleza del conocimiento, de las disciplinas y de los procesos en general.
Los procesos básicos, paraeldesarrollo de habilidades de pensamiento están constituidos por seis operaciones elementales (observación, comparación, relación, clasificación simple, ordenamiento y clasificación jerárquica) ytresprocesos integradores (análisis, síntesis y evaluación).

Técnicas de desarrollo de procesos
Verbalización
Implica expresar una idea o un sentimiento por medio de palabras. Es un métodoqueposibilita la obtención de relatos individuales del propio conocimiento durante la ejecución de una tarea o a medida que esté siendo re-cordada.

Diagramación
Implica la elaboración de un esquema conelfin de mostrar las relaciones entre las diferentes partes de un conjunto
Consiste en realizarse a partir de la información obtenida durante las etapas de investigación de lectura y audiencia, enlasque se estudia con el objetivo de crear un trabajo que incluya la información más importante de las partes del conjunto

Metacognicion
la capacidad que tenemos de autorregular elpropioaprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir...