UltimocartillaU4

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UNIDAD

Finanzas de las empresas
de salud

Autor:
​Freddy Alvis Cardona​

Índice
Introducción
Metodología
Desarrollo temático

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UNIDAD
Introducción
La innovación en el campo de la atención en salud se relaciona por lo general con
los productos, los procesos y las estructuras. Los productos son aquellos por los que
los individuos pagan, puede ser un bien o un servicio, por ejemplomedicamentos; los
procesos hacen referencia a los método de producción o de suministro, por ejemplo la
telemedicina; por último, la innovación de estructura está dirigida a nuevos modelos de
negocio, este tipo de innovación puede llegar a ser la más complicada de implementar
y de aceptar, dado que representa cambios en la forma en la cual se presta la atención
en salud (Varkey, 2008).
América Latina vienerealizando importantes reformas en sus sistemas de salud en la
búsqueda de un aseguramiento universal con calidad y equidad. En este proceso de han
explorado diferentes alternativas con resultados no siempre satisfactorios en el logro de
los objetivos propuestos y se tiene ya importantes enseñanzas que pueden aportar para
que los nuevos procesos de reforma que se inicien en la región puedan ser másexitosos
y contribuyan a la mejoría de la salud y la calidad de vida de la población latinoamericana.
Una de las falencias detectadas en algunas reformas es el deterioro de los programas
de salud pública con el consiguiente incremento de los problemas de salud prevenibles
o controlables con acciones coherentes y continuadas desde el sector. Hoy la región ve
con preocupación el deterioro de lascondiciones de salud de grandes grupos humanos
marginados; el recrudecimiento de patologías que estaban en camino de ser controladas y que eran motivo de vigilancia y especial atención por los organismos de salud y
finalmente, la aparición de algunos problemas emergentes, relacionados con factores
biológicos, socioeconómicos y demográficos que plantean nuevos retos al sector de la
salud.Metodología
De acuerdo con metodología de educación a distancia, los períodos se manejan por módulos de
formación con la siguiente distribución de actividades:
a. Momento de aprendizaje autónomo:
Las actividades que se desarrollan son individuales. El estudiante debe desarrollar y entregar ejercicios, talleres de aplicación, lecturas, ensayos, mapas conceptuales.
b. Momento de aprendizaje colaborativo:
Lasactividades se desarrollan en grupo (compañeros de estudio o trabajo). Los estudiantes deben
elaborar y entregar relatorías correspondientes a cada una de las socializaciones realizadas.
c. Momento de aprendizaje tutorial:
Las actividades que se desarrollan se realizan teniendo en cuenta el apoyo y acompañamiento del
tutor (pueden ser individuales o grupales). Los estudiantes deben elaborar unprotocolo de cada
tutoría que se realice.
En estos tres momentos, la comunicación se realiza a través de diferentes medios como teléfono,
celular, e-mail, chat, entre otros, con el acompañamiento del docente-tutor y desde el aula virtual.

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

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Desarrollo temático
Las empresas de hoy
Debido a los grandes cambios a los que ha sido
sometido el sector en losúltimos años, la dirección de las empresas de salud afronta grandes
y diversos retos que tienen su origen en factores externos e internos o inherentes a la propia
institución. Dentro de los externos se destacan:

■■Los cambios en el perfil epidemiológico y
demográfico.

■■El aumento de la cobertura.
■■La mayor información del usuario.
■■Los cambios en la financiación de los servicios de salud.

■■Elmayor énfasis en el subsidio a la demanda

que obliga a ser más eficiente manteniendo
la calidad.

■■ El gran déficit de los entes territoriales y los
gobiernos nacionales.

■■La

conciencia por la atención del cliente
tanto interna como externa.

■■La exigencia de cambio permanente como
respuesta a cambio del entorno.

■■El enfoque hacia la calidad de atención y
servicio.

■■El requerimiento de...