ultimos capitulos la quinta desciplina
Páginas: 9 (2134 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2014
Universidad de La Serena
Campus Enrique Molina Garmendia
Escuela de Turismo.
Desarrollo Organizacional
Cuarta parte: Prototipos
Claudio Meza Vidal
Fernando Lemus Flores
Matías Fernández Guzmán
Profesor:
Luperfina Rojas
Noviembre 2014
Índice
Cuarta parte: Prototipos. 3
Apertura: 3
Localismo: 5
El tiempo de un manager 6
Finalizando la guerra entretrabajo y familia. 7
La nueva función del líder. 9
Cuarta parte: Prototipos.
Capítulo 13.
Apertura: Para referirnos con más claridad referente a los temas que trata este capítulo en particular, la apertura la podemos definir dentro de lo más importante que es ser una organización abierta, para lo cual debe existir una visión compartida para así asegurarnos que las personas no estánmotivadas únicamente por intereses personales y egoístas si no que es la organización y el cariño hacia la misma lo que los hace actuar de esa manera. Cuando las organizaciones alientan las visiones compartidas sacan a la luz un compromiso trascendental.
En síntesis existen dos tipos de apertura:
La apertura participativa, la cual es cual explica la libertad de expresar nuestra opinión, es elaspecto más aceptado de la apertura gracias a que permite mayor participación en las decisiones y mayor difusión.
La apertura reflexiva, es cuestionarse, así como la apertura participativa es hablar, la reflexiva induce a la gente a cuestionar su pensamiento.
Por ejemplo: “quizás yo esté equivocado, quizás él lo esté”.
Se requiere tiempo y esfuerzo continuo para desarrollarlas, ya que puedenser fácilmente confundidas, la apertura participativa puede ser vista como una “solución sintomática” si en el proceso de apertura al hablar, se confunde este proceso con el de creer que los problemas se van a solucionar con que todas las personas den su punto de vista.
El mayor obstáculo para la apertura es la certidumbre. Una vez que se cree tener la respuesta correcta ya no existe ningunanecesidad por pensar en otra solución, por cuestionar nuestro pensamiento.
“Solución Sintomática: Ante la presencia de un problema, se busca una solución fácil que resuelve algunos de los síntomas en lugar adoptar las soluciones fundamentales de fondo, más difíciles. De esta forma se desplaza la carga del problema a soluciones cosméticas, que solo atenúan los síntomas, dejando intacto elproblema subyacente” serge.
Ejemplo:
En una ciudad ocurre la situación de que comienza una nevada, propia del invierno de la misma, la cual deja una cantidad de calles intransitables y de escuelas sin clases.
SOLUCIÓN FUNDAMENTAL
SOLUCIÓN SINTOMÁTICA
No cerrar las escuelas. En un caso extremo en el que no puedan dictarse clases en forma regular. Paralelamente exigir con vehemencia a lasautoridades políticas, la adquisición o alquiler, de las máquinas viales necesarias para posibilitar, entre otras funciones, el normal dictado de clases. Si nuestros impuestos no pueden asegurar que los niños reciban la mejor educación posible, entonces deberían reasignarse las prioridades.
Se decide “resolver” el problema interrumpiendo las clases sin recuperación posterior, se afectan así lasmetas de la calidad educativa y se espera que en el invierno siguiente nieve menos.
Capítulo 14.
Localismo:
Citamos a las palabras de Peter Sege con la siguiente pregunta para introducir el tema en común ¿Cómo se controla sin controlar?
El Localismo a grandes rasgos busca explicar cómo liberar el compromiso y a la vez la valorización del mismo, dando a la gente libertadpara actuar, poner a prueba sus propias ideas y ser responsable de sus resultados. En la organización jerárquica tradicional, la cima piensa y el directivo local actúa. En una organización inteligente, en cambio, busca fusionar el pensamiento y la acción en cada individuo.
Pero el localismo implica desafíos a saber.
Desafíos:
Liberar el compromiso
Dar libertad de actuar
Poner a prueba...
Campus Enrique Molina Garmendia
Escuela de Turismo.
Desarrollo Organizacional
Cuarta parte: Prototipos
Claudio Meza Vidal
Fernando Lemus Flores
Matías Fernández Guzmán
Profesor:
Luperfina Rojas
Noviembre 2014
Índice
Cuarta parte: Prototipos. 3
Apertura: 3
Localismo: 5
El tiempo de un manager 6
Finalizando la guerra entretrabajo y familia. 7
La nueva función del líder. 9
Cuarta parte: Prototipos.
Capítulo 13.
Apertura: Para referirnos con más claridad referente a los temas que trata este capítulo en particular, la apertura la podemos definir dentro de lo más importante que es ser una organización abierta, para lo cual debe existir una visión compartida para así asegurarnos que las personas no estánmotivadas únicamente por intereses personales y egoístas si no que es la organización y el cariño hacia la misma lo que los hace actuar de esa manera. Cuando las organizaciones alientan las visiones compartidas sacan a la luz un compromiso trascendental.
En síntesis existen dos tipos de apertura:
La apertura participativa, la cual es cual explica la libertad de expresar nuestra opinión, es elaspecto más aceptado de la apertura gracias a que permite mayor participación en las decisiones y mayor difusión.
La apertura reflexiva, es cuestionarse, así como la apertura participativa es hablar, la reflexiva induce a la gente a cuestionar su pensamiento.
Por ejemplo: “quizás yo esté equivocado, quizás él lo esté”.
Se requiere tiempo y esfuerzo continuo para desarrollarlas, ya que puedenser fácilmente confundidas, la apertura participativa puede ser vista como una “solución sintomática” si en el proceso de apertura al hablar, se confunde este proceso con el de creer que los problemas se van a solucionar con que todas las personas den su punto de vista.
El mayor obstáculo para la apertura es la certidumbre. Una vez que se cree tener la respuesta correcta ya no existe ningunanecesidad por pensar en otra solución, por cuestionar nuestro pensamiento.
“Solución Sintomática: Ante la presencia de un problema, se busca una solución fácil que resuelve algunos de los síntomas en lugar adoptar las soluciones fundamentales de fondo, más difíciles. De esta forma se desplaza la carga del problema a soluciones cosméticas, que solo atenúan los síntomas, dejando intacto elproblema subyacente” serge.
Ejemplo:
En una ciudad ocurre la situación de que comienza una nevada, propia del invierno de la misma, la cual deja una cantidad de calles intransitables y de escuelas sin clases.
SOLUCIÓN FUNDAMENTAL
SOLUCIÓN SINTOMÁTICA
No cerrar las escuelas. En un caso extremo en el que no puedan dictarse clases en forma regular. Paralelamente exigir con vehemencia a lasautoridades políticas, la adquisición o alquiler, de las máquinas viales necesarias para posibilitar, entre otras funciones, el normal dictado de clases. Si nuestros impuestos no pueden asegurar que los niños reciban la mejor educación posible, entonces deberían reasignarse las prioridades.
Se decide “resolver” el problema interrumpiendo las clases sin recuperación posterior, se afectan así lasmetas de la calidad educativa y se espera que en el invierno siguiente nieve menos.
Capítulo 14.
Localismo:
Citamos a las palabras de Peter Sege con la siguiente pregunta para introducir el tema en común ¿Cómo se controla sin controlar?
El Localismo a grandes rasgos busca explicar cómo liberar el compromiso y a la vez la valorización del mismo, dando a la gente libertadpara actuar, poner a prueba sus propias ideas y ser responsable de sus resultados. En la organización jerárquica tradicional, la cima piensa y el directivo local actúa. En una organización inteligente, en cambio, busca fusionar el pensamiento y la acción en cada individuo.
Pero el localismo implica desafíos a saber.
Desafíos:
Liberar el compromiso
Dar libertad de actuar
Poner a prueba...
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