umanidad

Páginas: 5 (1099 palabras) Publicado: 5 de junio de 2014
1.- NOMBRE DEL PROYECTO:
PROGRAMA DE ORIENTACION Y EDUCACION SEXUAL REPRODUCTIVA EN EL MUNICIPIO PAEZ, ESTADO ZULIA

BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
El proyecto a desarrollar esta dirigido a que niños, niñas y adolescentes del Municipio Páez asuman una actitud responsable en su vida sexual y reproductiva y de prevenir factores de riesgo como embarazos en adolescentes y enfermedades detransmisión sexual (ETS).


AMBITO GEOGRAFICO DEL PROYECTO:

La ejecución del proyecto se realizara en las instituciones educativas del Municipio Páez

DURACION DEL PROYECTO:

En relación al tiempo considerado, se ejecute de acuerdo al calendario escolar

ENTES RESPOSABLES DE LA EJECUCION:

Instituto Municipal de la Mujer

POBLACION BENEFICARIA:

Beneficiarios Directos: Estadirigido principalmente a Adolescentes

Beneficiarios Indirectos: El sistema social el cual comprende: Familia, Comunidad y Estado.























2.- NOMBRE DEL PROYECTO

TALLER: MEDIOS ALTERNOS DE RESOLUCION DE CONFLICTOS
Resultados del taller:
Brindarles a los voceros estudiantiles una introducción, a las técnicas de resolución de conflicto, haciendoénfasis en la mediación wayuu como elemento fundamental del ejercicio de la cultura propia a fin de incidir en los patrones conductuales violentos, como opción elegida para resolver conflictos interpersonales.
Adolescentes (voceros estudiantiles) y educadores de los trece liceos seleccionados con conocimientos sobre los medios alternos de resolución de conflictos y sobre las practicas de mediaciónwayuu a través del püchipü.
Promover y experimentar la coexistencia pacífica en el entorno educativo.


Metodología
Es un taller de 6 horas. Se utilizaran estrategias y dinámicas para fomentar la participación, discusión, construcción de líneas de acción de los adolescentes, a fin de que estos identifiquen los posibles factores que generan desarmonía en sus centros educativos, aprehendan ypractiquen el procedimiento disciplinario establecido en la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente en materia educativa, conozcan lo establecido en la LOE y resoluciones educativas, estén en capacidad de actualizar y revisar los manuales de convivencia escolares enmarcados en la observancia de Derechos Humanos, con el objeto de multiplicar las buenas practicas para lapromoción de una cultura de Paz basada en una convivencia armónica, asunción de responsabilidades y practicas o experiencias en las cuales participen activamente la comunidad educativa principalmente los adolescentes-
Perfil de los participantes.
Adolescentes (voceros estudiantiles) de los 13 liceos del Municipio


















3.- Nombre del Proyecto: “Aashajawaa”. La voz de laLOPNA


OBJETIVO GENERAL
Desarrollar actividades informativas a través de la radio y de material impreso sobre acciones y logros en relación a la Protección integral de niños, niñas y adolescentes en el Municipio Páez.
Perfil de los participantes.
Adolescentes del Municipio
POBLACION BENEFICARIA:

Beneficiarios Directos: Esta dirigido principalmente a Adolescentes

BeneficiariosIndirectos: El sistema social el cual comprende: Familia, Comunidad y Estado.


4.- Nombre del Proyecto:
Kanuishin Tepichikanu Woumainpa (Hablan los Niños de Nuestra Tierra)

OBJETIVO GENERAL:
Que niños, niñas y adolescentes ejerzan su derecho a la participación mediante la publicación de su creatividad y producción en un medio impreso (periódico) al mismo tiempo que conozcan y pongan enpráctica los derechos y deberes consagrados en la LOPNA.
Kanuishin Tepichikanu Woumainpa (Hablan los Niños de Nuestra Tierra), periódico de los niños, niñas y adolescentes wayuu y Añu del Municipio Páez, nace con la idea de iniciar un proceso de rescate e identificación de los valores culturales y morales que permitan garantizar el derecho de reconocerse como individuos proactivos, naturales de...
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