Umatas
Páginas: 2 (428 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2012
1946 | misión rockefeller . Revolución verde |
1956 | proyecto STACA (servicio de transferencia Colombo americano), grant leather (gran tierra) |
60´s | Crédito asistido (presentando proyectos deporducción con asistencia técnica), servicio de extensión de la caja agraria (revisaban los créditos), servicio de asistencia del INCORA, servicio de asistencia de la Federación Nal de cafeteros. |70´s | DRI |
1987 | UMATAS |
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Investigación + crédito + capacitaciones + almacenes agrícolas + mercadeo.
Principios básicos de la extensión:
* Educación por objetivo* Aprender haciendo
* Creación de grupos para aprender
Es una técnica difusionista. Primero va la ingeniería social (organización social) y luego la capacitación, la tecnología.
Como setrataba de sistemas tradicionales era necesario transformar a partir de paquetes tecnológicos modernos para ↑ oferta de productos y materia prima. El potencial de una sociedad depende de la capacidad deadopción de tecnología.
DRI: los campesinos no son irracionales. No se necesitan técnicas externas, solo las técnicas apropiadas (investigación acción participativa).
Los sistemas son producto deinteracción de elementos: parcela + finca + región + ecosistema. Por esto no hay soluciones únicas y la solución no está únicamente en la tecnología: caracterizar primero y luego si =soluciónintegral.
Políticas de asistencia técnica:
* Institucionalización: asimilar lo q se está haciendo, difundirlo.
* Agremiación: que la gente se organice.
* Crédito agrario: es riesgoso pues laoferta agraria es cíclica, depende de clima, plagas, no se puede controlar. Se crea la garantía agropecuaria.
* Leyes y decretos
* Surgen los créditos
* Ensayos de extensión e investigación.UMATAS:
* Tipología de municipios, según necesidades básicas insatisfechas (NBI) y grado de ruralidad.
1. Grandes capitales
2. Municipios mayores
3. Municipios intermedios
4....
1956 | proyecto STACA (servicio de transferencia Colombo americano), grant leather (gran tierra) |
60´s | Crédito asistido (presentando proyectos deporducción con asistencia técnica), servicio de extensión de la caja agraria (revisaban los créditos), servicio de asistencia del INCORA, servicio de asistencia de la Federación Nal de cafeteros. |70´s | DRI |
1987 | UMATAS |
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Investigación + crédito + capacitaciones + almacenes agrícolas + mercadeo.
Principios básicos de la extensión:
* Educación por objetivo* Aprender haciendo
* Creación de grupos para aprender
Es una técnica difusionista. Primero va la ingeniería social (organización social) y luego la capacitación, la tecnología.
Como setrataba de sistemas tradicionales era necesario transformar a partir de paquetes tecnológicos modernos para ↑ oferta de productos y materia prima. El potencial de una sociedad depende de la capacidad deadopción de tecnología.
DRI: los campesinos no son irracionales. No se necesitan técnicas externas, solo las técnicas apropiadas (investigación acción participativa).
Los sistemas son producto deinteracción de elementos: parcela + finca + región + ecosistema. Por esto no hay soluciones únicas y la solución no está únicamente en la tecnología: caracterizar primero y luego si =soluciónintegral.
Políticas de asistencia técnica:
* Institucionalización: asimilar lo q se está haciendo, difundirlo.
* Agremiación: que la gente se organice.
* Crédito agrario: es riesgoso pues laoferta agraria es cíclica, depende de clima, plagas, no se puede controlar. Se crea la garantía agropecuaria.
* Leyes y decretos
* Surgen los créditos
* Ensayos de extensión e investigación.UMATAS:
* Tipología de municipios, según necesidades básicas insatisfechas (NBI) y grado de ruralidad.
1. Grandes capitales
2. Municipios mayores
3. Municipios intermedios
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