Umiko
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS.
(UAPA).
ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS.
ASIGNATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ll.
TEMA:
REPORTES DELECTURAS DE LA UNIDAD I.
PRESENTADO POR:
BERNARDITA LEON.
11-4098.
FACILITADOR:
LIC. MIRIAN MENA MA.
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS 10 DE ENERO.
1. Investiga dos conceptos deconocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto.
Concepto1: Son información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia de la educación, la comprensión teórica ypráctica.
Concepto 2: Es el resultado de unas interacciones que se producen entre el sujeto y el objeto.
Comparación: Según Fernando Hernández Nos dice que el conocimiento es el resultado deunas interacciones que se produce entre el sujeto y el objeto.
2. Explica si conocer y conocimiento son sinónimos o no.
Si son sinónimos porque adquieren noción de las cosas mediante el ejerciciodel entendimiento.
3. Explica en qué consiste el origen del conocimiento.
A través de la tradición oral y escrita, la especie humana ha ido acumulando información acerca de la naturaleza y de símisma. Dentro de las diferentes culturas y los diferentes momentos históricos se han establecido los mecanismos mediante los cuales se amplia y transmite dicha información. Ese cúmulo de experienciasadquiridas a lo largo de la historia de la cultura es lo que llamamos Conocimiento. Motivaciones distintas y las circunstancias han hecho del hombre un ser preocupado constantemente por conocer el mundoque le rodea, sus leyes y relaciones. Desde que la espacie humana comenzó a crear cultura, es decir, a modificar y remodelar el ambiente que la rodeaba para sobrevivir y desarrollarse, se hizonecesario que el hombre comprendiera la naturaleza y los cambios de los objetos que le rodeaban.
4. Explica la importancia del conocimiento ordinario o empírico para el conocimiento científico....
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