Uml de instituto tecnico hora 1a10
Proyecto: Sistematización del Proceso de Control de Notas Conceptuales
ENTREGADO POR EL CIPA: COP
INTEGRANTES: FANOR AUGUSTO MARTINEZ EDWIN CANDELO VELASCO FERLEY ALEXIS ROSERO ARIEL DIAZ ZUÑIGA LAURA PATRICIA MOSQUERA
SEPTIMO SEMESTRE FACULTAD DE INGENIERIA
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA – SEDE BUENAVENTURA AÑO: 2011
UML – MODELACIÓN EINGENIERÍA DE SOFTWARE
UML
PRESENTADO A: INGENIERO: HECTOR ENRIQUE G. CONDE
INGENIERIA DE SOFTWARE
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA – SEDE BUENAVENTURA AÑO: 2011
INTRODUCCION
En este trabajo aprenderemos a usar los diagramas de UML y desarrollo de caso de uso UML (Unified Modeling Language). La primera parte: Aprendizaje de Diagramas UML comprenderá explicar los conceptos básicos del UML, paraluego aprender a construir los diferentes diagramas de modelado tal como: diagramas de Clases que nos van a permitir plasmar el dominio de un problema o sistema del mundo real identificando los objetos con sus asociaciones, diagramas de estado que nos va a permitir graficar el comportamiento de las clases. Los diagramas de Secuencia y diagramas de colaboraciones que son también conocidos comodiagramas de interacciones permitirán mostrar los mensajes entre los objetos de un determinado proceso, diagrama de casos de uso que son tal vez los artefactos más conocidos dentro de UML nos permitirán identificar los procesos de negocios, diagramas de componentes mostrarán de que manera se estructurarán los archivos (*.dll) para el diseño del software y formarán estos últimos parte del modelo deldiseño, Diagramas de distribución identificarán los dispositivos físicos de cómo se implantará el sistema de información. También en esta parte se estudiaran los principales patrones del UML, que son reglas a considerar para el diseño de clases y nos encaminan a la asignación de las responsabilidades a las clases. Siglas de Unified Modeling Language (Lenguaje Unificado de Construcción de modelos)Diagramas UML El UML está compuesto de diversos elementos gráficos que se combinan para conformar diagramas. Debido a que el UML es un lenguaje, cuenta con reglas para combinar tales elementos. La finalidad de los diagramas es presentar diversas perspectivas de un sistema, a las cuales se les conoce como modelo. El UML describe lo que supuestamente hará el sistema, pero no dice cómo implementardicho sistema. A continuación se describirán brevemente los diagramas más comunes del UML y los conceptos que representan. Diagramas de Clases: Un diagrama de clases es un tipo de diagrama estático que describe la estructura de un sistema mostrando sus clases, atributos y las relaciones entre ellos. Los diagramas de clases son utilizados durante el proceso de análisis y diseño de los sistemas,donde se crea el diseño conceptual de la información que se manejará en el sistema, y los componentes que se encargaran del funcionamiento y la relación entre uno y otro.
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Diagramas de Objetos Los diagramas de objetos son utilizados durante el proceso de análisis y aiseño de los sistemas informáticos en la metodología UML. Se puede considerar un caso especial de un diagrama de clases en el que se muestran instancias específicas de clases (objetos) en un momento particular del sistema. Los diagramas deobjetos utilizan un subconjunto de los elementos de un diagrama de clase. Los diagramas de objetos no muestran la multiplicidad ni los roles, aunque su notación es similar a los diagramas de clase.
Jose Mosquera: Estudiante Hector Guerra: Profesor Documento Id: 11123456 Nombre: Jose Apellidos: Mosquera Viera Grado: Sexto Materia: Matemáticas Geometría Cedula: 14234567 Nombre: Héctor Apellidos:...
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