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ESTRUCTURA CURRICULAR
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información
CODIGO
PROYECTO FORMATIVO
SOFTWARE A LA MEDIDA PARA TODOS
T-EVA-C2 - CMTO - Guía 01-02-03
MODULO O COMPETENCIA
220501032
Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de información
400 Horas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
22050103201
Interpretar el informe de requerimientos, paradeterminar las necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.

22050103202
Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problemica con el usuario segúnnormas y protocolos de la organización

22050103203
Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema

22050103204
Valorar laincidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de datos y las miniespecificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen, de acuerdo con parámetros establecidos

22050103205
Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según normas y protocolosestablecidos
RESPONSABLE:
VÍCTOR HERNÁN ARISMENDY AGUDELO
LUGAR Y FECHA:
Taraza, 30 de Marzo de 2011
DURACIÓN:
6 Horas
NOMBRE DEL APRENDIZ:

NOTA:



ESTRUCTURA CURRICULAR
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información
CODIGO
PROYECTO FORMATIVO
SOFTPYME
ADSI – IEV01-C02
MODULO O COMPETENCIA
220501032
Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema deinformación
400 Horas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE



22050103202
Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado en el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación problémica con el usuario según normas y protocolos de la organización

22050103203
Construir el modelo conceptualdel macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la información levantada, representado en diagramas de clase, de interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema






RESPONSABLE:
FERNELLY CARVAJAL SILVA - CARLOS JAVIER PASTRANA DIAZ
LUGAR Y FECHA:
Neiva, 13 deMarzo de 2013
DURACIÓN:
6 Horas
NOMBRE DEL APRENDIZ:

NOTA:



OBJETIVO: El instrumento pretende evidenciar los conocimientos adquiridos durante el proceso de las Actividades de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación del programa de Formación Tecnología en ADSI, en la competencia 220501032.

SEÑOR APRENDIZ:
Diligencie con letra clara el Cuestionario.
Llene los datos de identificacióndel aprendiz en formación.
En forma individual responda cada una de las preguntas referente al Análisis de los Sistemas de Información, su enfoque, modo de operar en el mundo real, analice y amplíe cada una de las preguntas desde su punto de vista.

CUESTIONARIO

A. Defina que es la Calidad del Software y Mencione alguna característica y Metodología empleada:
B. Que es un modelo?¿Cuál es larazón por la que se utilizan?¿Cuál es su relación con el UML?: (de un ejemplo)
C. ¿Qué es una metodología de desarrollo de software? ¿Por qué existen? ¿qué pasa si no las usamos?
D. Realice un Algoritmo de Ciclos por iniciativa propia y represéntelo en el Diagrama de Actividad. .
E. ¿cuáles son los tres aspectos que más fallan el proceso de desarrollo de sistemas?
F. ¿Cuáles son los...