Un Canta De Amistad- Cancion Completa CON Resumen de Micaela Bastidas
Páginas: 11 (2639 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
UN CANTO DE AMISTAD
Un canto de amistad
de buena vecindad,
unidos nos tendrán eternamente.
Por nuestra libertad,
por nuestra lealtad,
debemos de vivir gloriosamente.
Un símbolo de paz
alumbrará el vivir,
de todo el continente americano,
fuerza de optimismo,
fuerza de hermandad,
será este canto de buena vecindad.
Argentina, Brasil y Bolivia,
Colombia, Chile y Ecuador,
Uruguay,Venezuela y Honduras
Guatemala y El Salvador.
Costa Rica, Haití, Nicaragua,
Cuba y Paraguay.
Norteamérica,
México
y Perú,
Santo Domingo, Puerto Rico y Panamá,
son hermanos soberanos de la libertad,
son hermanos soberanos de la libertad.
MICAELA BASTIDAS
Esta heroína de la Independencia del Perú nació en Abancay en 1745, siendo sus padres Manuel Bastidas y Josefa Puyucawa. A los 15años se casó con el cacique José Gabriel Condorcanqui (Túpac Amaru II) con quien tuvo tres hijos: Hipólito, Mariano y Fernando.
En 1780 lideró, junto a su esposo, la gran rebelión anticolonial buscando acabar con el mal gobierno, las injustas reformas fiscales y los abusos contra los indios. Al fracasar la sublevación fue capturada y condenada al estrangulamiento. Murió junto a su esposo ehijo mayor el 18 de mayo de 1781 en la Plaza de Armas del Cusco
INTRODUCCIÓN
"Los Cachorros" es una historia impactante, la de un chico que sufre un accidente y queda castrado y como consecuencia se va convirtiendo en un marginado dentro de un mundo machista. El cuento tiene musicalidad en el uso del lenguaje y el ritmo da al lector la sensación de que la historia es más cantada que contada.Por ello se puede leerla rápidamente con la ansiedad de llegar al final.
El barrio es el tema central del cuento, que refleja la personalidad colectiva del grupo, y este es el narrador de la historia del niño mutilado. El autor consigue que el narrador colectivo no borre las diversas voces que hablan por él. Para ser mas claros, "el grupo", integrado por los amigos de Pichula Cuéllar (Lalo,Chingolo, Mañuco y las chicas) también es el narrador del cuento. Los amigos del personaje son la voz del relato, son quienes nos cuentan la historia. Ellos son el narrador colectivo, que es igual a decir "el grupo". Pero cada uno de los personajes que conforman al narrador colectivo del cuento no pierden su identidad propia. A pesar de que son parte de un grupo, mantienen su unicidad. Es decir, esesa voz plural que se deshace en cientos de voces individuales, y a la vez, se rehace de nuevo en una que expresa a todo el grupo.
En el cuento se describe y representa de manera fidedigna la infancia del autor en el barrio de Miraflores. Esa pequeña comunidad, fraternidad de muchachos y muchachas con territorio propio, que hoy ya no existe. Las actividades de ese pequeño mundo consistían encorrer olas, jugar al "fulbito", aprender a fumar, a bailar, declararse a las chicas y cambiar cada tanto de pareja.
I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la Obra : Los Cachorros
1.2. Movimiento Literario : El Boom
1.3. Género Literario : Narrativo
1.4. Especie Literaria : Novela
1.5. Estructura : Esta novela está dividida en seis capítulos, en los que su protagonista,Pichula Cuéllar va pasando por todas las fases de la vida: infancia, adolescencia, juventud y madurez. El capítulo cuarto es, por así decirlo, el punto de inflexión. Hasta él, Cuéllar había experimentado el fracaso y el aislamiento por su problema, pero no había llegado a afectarle tan profundamente. De hecho, queda siempre cierta esperanza. Con la aparición de este enamoramiento, vemos que elpersonaje trata de superar su problema: promete que se declarará, busca una solución médica. Sin embargo, su inmovilidad le conduce de nuevo al fracaso. A partir de este momento vemos la decadencia del personaje, que vuelve a la adolescencia, a sus demostraciones de fuerza y valor, y a una degradación cada vez mayor.
1.6. Lenguaje : Mario Vargas Llosa utiliza en esta novela un lenguaje muy...
Un canto de amistad
de buena vecindad,
unidos nos tendrán eternamente.
Por nuestra libertad,
por nuestra lealtad,
debemos de vivir gloriosamente.
Un símbolo de paz
alumbrará el vivir,
de todo el continente americano,
fuerza de optimismo,
fuerza de hermandad,
será este canto de buena vecindad.
Argentina, Brasil y Bolivia,
Colombia, Chile y Ecuador,
Uruguay,Venezuela y Honduras
Guatemala y El Salvador.
Costa Rica, Haití, Nicaragua,
Cuba y Paraguay.
Norteamérica,
México
y Perú,
Santo Domingo, Puerto Rico y Panamá,
son hermanos soberanos de la libertad,
son hermanos soberanos de la libertad.
MICAELA BASTIDAS
Esta heroína de la Independencia del Perú nació en Abancay en 1745, siendo sus padres Manuel Bastidas y Josefa Puyucawa. A los 15años se casó con el cacique José Gabriel Condorcanqui (Túpac Amaru II) con quien tuvo tres hijos: Hipólito, Mariano y Fernando.
En 1780 lideró, junto a su esposo, la gran rebelión anticolonial buscando acabar con el mal gobierno, las injustas reformas fiscales y los abusos contra los indios. Al fracasar la sublevación fue capturada y condenada al estrangulamiento. Murió junto a su esposo ehijo mayor el 18 de mayo de 1781 en la Plaza de Armas del Cusco
INTRODUCCIÓN
"Los Cachorros" es una historia impactante, la de un chico que sufre un accidente y queda castrado y como consecuencia se va convirtiendo en un marginado dentro de un mundo machista. El cuento tiene musicalidad en el uso del lenguaje y el ritmo da al lector la sensación de que la historia es más cantada que contada.Por ello se puede leerla rápidamente con la ansiedad de llegar al final.
El barrio es el tema central del cuento, que refleja la personalidad colectiva del grupo, y este es el narrador de la historia del niño mutilado. El autor consigue que el narrador colectivo no borre las diversas voces que hablan por él. Para ser mas claros, "el grupo", integrado por los amigos de Pichula Cuéllar (Lalo,Chingolo, Mañuco y las chicas) también es el narrador del cuento. Los amigos del personaje son la voz del relato, son quienes nos cuentan la historia. Ellos son el narrador colectivo, que es igual a decir "el grupo". Pero cada uno de los personajes que conforman al narrador colectivo del cuento no pierden su identidad propia. A pesar de que son parte de un grupo, mantienen su unicidad. Es decir, esesa voz plural que se deshace en cientos de voces individuales, y a la vez, se rehace de nuevo en una que expresa a todo el grupo.
En el cuento se describe y representa de manera fidedigna la infancia del autor en el barrio de Miraflores. Esa pequeña comunidad, fraternidad de muchachos y muchachas con territorio propio, que hoy ya no existe. Las actividades de ese pequeño mundo consistían encorrer olas, jugar al "fulbito", aprender a fumar, a bailar, declararse a las chicas y cambiar cada tanto de pareja.
I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la Obra : Los Cachorros
1.2. Movimiento Literario : El Boom
1.3. Género Literario : Narrativo
1.4. Especie Literaria : Novela
1.5. Estructura : Esta novela está dividida en seis capítulos, en los que su protagonista,Pichula Cuéllar va pasando por todas las fases de la vida: infancia, adolescencia, juventud y madurez. El capítulo cuarto es, por así decirlo, el punto de inflexión. Hasta él, Cuéllar había experimentado el fracaso y el aislamiento por su problema, pero no había llegado a afectarle tan profundamente. De hecho, queda siempre cierta esperanza. Con la aparición de este enamoramiento, vemos que elpersonaje trata de superar su problema: promete que se declarará, busca una solución médica. Sin embargo, su inmovilidad le conduce de nuevo al fracaso. A partir de este momento vemos la decadencia del personaje, que vuelve a la adolescencia, a sus demostraciones de fuerza y valor, y a una degradación cada vez mayor.
1.6. Lenguaje : Mario Vargas Llosa utiliza en esta novela un lenguaje muy...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.