Un día con mi xo NUEVO

PLANIFICACION HOY TODOS SOMOS MATEMATICOS
FECHA: MIERCOLES 23/9/15
GRADOS. 4º Y 5º
ESCUELA: Nº 267 ANGEL V. PEÑALOZA
AREA: EDUCACION FISICA
DOCENTE: PERELLO MIGUEL. DIAZ JULIO
CONTENIDO: mediciones,calcular el promedio en las carrera de velocidad.

ACTIVIDAD: Medimos la velocidad de carrera de nuestros compañeros
ESTRATEGIAS: - El profesor hace un comentario sobre el atletismo y la necesidad demantener en buena condición física nuestro cuerpo. - Inicia realizando ejercicios de precalentamiento. - Divide al salón en dos grupos: El primer grupo correrá 50 mts. planos y el otro grupo medirála velocidad de carrera de cada compañero. Después intercambiarán puestos. - Utilizando la actividad CRONÓMETRO que se encuentra en la laptop XO, los niños miden la velocidad de cada compañero yelaboran un ranking. - Elaboran una lista de todos los niños, con los nombres, edad y el tiempo que tardan en recorrer una distancia de 50 mts. planos. Luego determinan quién es el más veloz mediante unranking. - Luego el docente explica la noción del término PROMEDIO y realiza en la pizarra el cálculo de la VELOCIDAD PROMEDIO de los niños. - Los niños emplean la actividad CALCULAR, para obtener elpromedio. MEDIOS Y MATERIALES Pizarra, tiza, cuaderno de campo, laptop XO.















PLANIFICACION UN DIA CON MI XO
FECHA 30/10/15
GRADOS: 7º
ESCUELA Nº 267 ANGEL V. PEÑALOZA
AREA EDUCACION FISICADOCENTES: PERELLO MIGUEL, DIAZ JULIO
CONTENIDO: MEDIMOS NUESTRA ESTATURA
ESTRATEGIAS: - El profesor inicia la sesión preguntando a los alumnos si conocen su estatura. - Hace un comentario sobre larelación entre la estatura y el desarrollo normal de un niño, también explica la intervención de otros factores como: los genes o la herencia. - Utilizando la actividad REGLA que se encuentra en su laptopXO, miden y marcan la estatura de cada niño en la pared marcándolo con cinta MaskingTape y escribiendo el nombre del niño. - Elaboran una lista con los nombres, estatura y edad de todos los niños,...