Un examen para los trabajadores sociales
Páginas: 4 (809 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2011
El EGEL-TS, un examen para los licenciados en Trabajo Social
En noviembre de 2007 en la Universidad Autónoma de Campeche se llevó a cabo la Primera Reunión Nacional de Usuarios de los EGEL.
Enesa oportunidad, se acordó la pertinencia de arrancar en 2008 el diseño del EGEL en Trabajo Social, instrumento que distintos usuarios habían solicitado al Ceneval con insistencia.
Así, se procedióa elaborar el estudio de factibilidad del EGEL en Trabajo Social, para verificar la viabilidad del examen desde el punto de vista operativo y económico.
La licenciatura se imparte en 47 IES en 27estados del país, según el catálogo de Carreras de licenciatura en universidades e institutos tecnológicos de la ANUIES, tanto públicas como privadas. Para conocer la opinión de los responsables delprograma de Trabajo Social acerca de la conveniencia de contar con un examen para sus egresados, el Ceneval se abocó a la tarea de aplicar una encuesta a 26 instituciones, 25 de las cuales (96.15% deltotal) mostraron un marcado interés en participar en el proceso de elaboración del examen y, de éstas, 21 (81%) consideraron utilizarlo como una opción de titulación. Además, hubo una solicitudexpresa por parte de las trabajadoras sociales de los Servicios de Salud Pública en el sentido de solicitar a la SEP la autorización del Acuerdo 286 para acreditar los estudios equivalentes a lalicenciatura.
El proceso de elaboración inició con la instalación del Consejo Técnico (CT) del examen el 4 de julio de 2008, el cual quedó integrado por 19 IES y una representante de la Asociación Mexicana deInstituciones Educativas de Trabajo Social (AMIETS).
A continuación, se describe, grosso modo, el método seguido para la elaboración del examen.
* El CT definió la estructura del examen, esdecir, los contenidos por evaluar, a fin de asegurar que los resultados de la aplicación del instrumento den cuenta de la medida en la que un recién egresado posee los conocimientos y habilidades para...
En noviembre de 2007 en la Universidad Autónoma de Campeche se llevó a cabo la Primera Reunión Nacional de Usuarios de los EGEL.
Enesa oportunidad, se acordó la pertinencia de arrancar en 2008 el diseño del EGEL en Trabajo Social, instrumento que distintos usuarios habían solicitado al Ceneval con insistencia.
Así, se procedióa elaborar el estudio de factibilidad del EGEL en Trabajo Social, para verificar la viabilidad del examen desde el punto de vista operativo y económico.
La licenciatura se imparte en 47 IES en 27estados del país, según el catálogo de Carreras de licenciatura en universidades e institutos tecnológicos de la ANUIES, tanto públicas como privadas. Para conocer la opinión de los responsables delprograma de Trabajo Social acerca de la conveniencia de contar con un examen para sus egresados, el Ceneval se abocó a la tarea de aplicar una encuesta a 26 instituciones, 25 de las cuales (96.15% deltotal) mostraron un marcado interés en participar en el proceso de elaboración del examen y, de éstas, 21 (81%) consideraron utilizarlo como una opción de titulación. Además, hubo una solicitudexpresa por parte de las trabajadoras sociales de los Servicios de Salud Pública en el sentido de solicitar a la SEP la autorización del Acuerdo 286 para acreditar los estudios equivalentes a lalicenciatura.
El proceso de elaboración inició con la instalación del Consejo Técnico (CT) del examen el 4 de julio de 2008, el cual quedó integrado por 19 IES y una representante de la Asociación Mexicana deInstituciones Educativas de Trabajo Social (AMIETS).
A continuación, se describe, grosso modo, el método seguido para la elaboración del examen.
* El CT definió la estructura del examen, esdecir, los contenidos por evaluar, a fin de asegurar que los resultados de la aplicación del instrumento den cuenta de la medida en la que un recién egresado posee los conocimientos y habilidades para...
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