Un extra en chaingo


¿Cómo se vive un “extra” en Chapingo?

Universidad Autónoma Chapingo

Departamento de Preparatoria Agrícola

Taller de Expresión Oral y Escrita

Fabiola García Hernández

Jesús David Hernández Martínez

1° 4






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Introducción…………………………………………………………………………….. 3

Caso uno: el tomarse enserio el extraordinario…………………............4

Caso dos: Exceso deconfianza…………………………………………………….4

Caso tres: La segunda oportunidad de extraordinario, los que la supieron aprovechar…………………………………………………………………………………5

Caso cuatro: La segunda oportunidad de extraordinario, los que no la supieron aprovechar…………………………………………………………………..5

Caso cinco: Titulo uno, las dos caras Titulo uno, las dos caras……..6

Caso seis: Titulo dos, el duelo final……………………………………………..6Encuesta: ¿Por qué la mayoría de los alumnos reprueban las materias del área de matemáticas?...............................................7











Introducción

En Chapingo, irte a extra de una materia puede ser por varias cosas, por faltas, por no pasar los exámenes, por nunca entregar trabajos, por muchas cosas, pero llevarte un extra en Chapingo, es algo que se debe tomar enserio.Para los de primer año no debería ser tan complicado, pero no, nos lo complicamos solos, al pensar que es fácil, no pasa nada, no viene tan difícil, se puede anular, pero al presentar el examen en febrero creaba más pretextos para no estudiar como: se pospondrá por la huelga, ahí tiempo de sobra, estudio mejor bajo presión, etc.
Pero ese tipo de confiancitas pueden resultar muy caras, desde untítulo uno hasta reprobar el título dos y ser dado de baja de la escuela, mucha gente critica a las personas que se llevan un extra, a veces con argumentos verídicos, pero otras veces sin razón alguna.
El caso es, ¿Acaso saben cómo vive un alumno con una materia más que estudiar? ¿No?, en este ensayo mi objetivo es darle a conocer a la comunidad changuera como se vive un extra en Chapingo.
En estaocasión me enfocare en la materia de algebra I, ¿la razón?, ese es mi caso, aunque me imagino que en todas las meterías es similar, las materias del área de matemáticas, por mucho, son las que más reprueban los alumnos, ¿por qué?, la verdad no lo sé, concretamente, realice una encuesta sobre el tema, los resultados estarán al final.
Para que se pueda entender mejor, expresare todos los casosposibles, pues no todos los casos son iguales, hay mucha diferencia en algunos, la verdad son muchos y complejos, por lo cual tratare de ser lo más claro posible.
Pero desde aquí quiero darles un consejo a todos los alumnos que lean este ensayo, tomen enserio los extraordinarios, porque en realidad, en donde cobra factura ese error es en el siguiente semestre, cuando le dedicas tanto tiempo e eseexamen para tu permanencia en la universidad que descuidas las demás materias y lamentablemente, al pasar este examen, en caso de pasarlo, te queda muy poco tiempo para salvar las materias del presente curso que sientes que se te viene el mundo encima y de no salvarlo las materias reprobadas ya no será una, sino dos o incluso tres, y eso llevaría a acumular cuatro materias reprobadas en un año, loque significaría la baja definitiva de la institución.
Caso uno: El tomarse enserio el extraordinario

Este caso es el que todos deberían seguir, este caso es el más común entre los que nunca habían reprobado en su vida, y comienza así:
En el momento en el que se enteran que no pasaron el examen global, se van a casa desilusionados, pero con toda la disposición de estudiar durante lasvacaciones, sin importar cuando sea la fecha del examen, le ponen tanto empeño que durante todas las vacaciones los veras estudiando.
Al regresar a clases, en lo único que piensan es en tener el examen en sus menos de una vez por todas y contestarlo lo más rápido posible para que esto no afecte en su presente semestre.
A la hora del examen, lo contestan con la tranquilidad y seguridad de haber...