Un Fantasma En El Colegio
Capítulo 1
• ¿En qué tiempo empieza la historia?
Acababan de regresar de las vacaciones de Navidad // Una fría tarde de enero de 1972.
• ¿En qué clase (asignatura) estaban antes de bajar al recreo?
En la clase de Lengua.
• ¿Qué regalo le hubiera gustado al protagonista que le hubieran traído los Reyes Magos?
Una bicicleta(Coast West) de carreras.
• Andrés notó algo raro durante la clase, ¿qué pensó que estaba pasando?
Pensó que parecía un terremoto.
• ¿Dónde se escondió para protegerse?
En el sótano del colegio, bajo la viga más robusta.
Capítulo 2
• ¿Qué fue lo que realmente pasó?
Se quedó dormido durante la clase de Educación Física y había sido una pesadilla.
•¿De qué se dio cuenta cuando volvió a clase?
De que las clases ya habían terminado y todo el mundo se había marchado.
• ¿Qué tenía pensado hacer esa tarde?
Subir al monte a buscar nidos. // Quedarse unas horas jugando con sus amigos en la calle.
• ¿Qué les había dicho a sus padres que iba a hacer?
Que se quedaría a dormir en casa de sus tíos (Ramiro y Julia).
• Alver que no podía salir del colegio volvió al aula. ¿Qué se le ocurrió hacer?
Pintar en la pizarra monigotes, caricaturas y escribir cosas.
• ¿Qué escuchó mientras pintaba?
Un ruido quejumbroso, como de una puerta que chirriara.
• ¿Cómo pidió socorro para que le ayudaran?
Subió la persiana, acercó una mesa y abrió una ventana.
Capítulo 3
• ¿Qué hizo alllegar al despacho del secretario?
Llamar por teléfono a sus padres y a su amigo Sergio Landeiro.
• ¿Qué había en el cajón inferior del archivador?
Los expedientes de los alumnos.
• ¿Quién pensó que había quitado su expediente del archivo?
El misterioso visitante.
Capítulo 4
• ¿Qué vio dentro del colegio?
Un fantasma
• ¿Cómo iba vestido?Como cualquier ser humano. Llevaba un uniforme de soldado.
• ¿Cómo llamaba el espectro al chico?
Andrés Miranda Ruibal.
• En el aula de Manualidades, ¿en qué pensó que lo convertiría al introducirlo en el horno?
En un muñeco de porcelana, en un maniquí.
• ¿En qué aula abierta se metió para que el fantasma no le viera?
En el aula de Audiovisuales.
• ¿Quées lo que impidió al fantasma abrir la puerta de Audiovisuales?
Un chirrido y un golpe brusco que venía de pisos inferiores.
Capítulo 5
• ¿Quién era Luciano?
Era un obrero.
• ¿Qué hizo Andrés cuando vio que el fantasma quería abrir el armario de seguridad, donde estaba él metido?
Saltó y pasó por el medio de su cuerpo.
• ¿Qué llevaba el hombre cuandoempezó la búsqueda del tesoro por las clases?
Una gran navaja.
Capítulo 6
• ¿Qué vio en el desván para esconderse?
Unas mesas amontonadas sin orden.
• ¿Qué era lo que vio al ser rozado y notar un soplo de aire sobre su mano?
Una manada de murciélagos.
• ¿Qué vio en el estante superior del armario?
Libros de texto, un jersey y envoltorios dechicles.
• ¿Cuál es la verdadera identidad del profesor confabulado con los ladrones que le es tan familiar a Andrés?
Brazopito, un profesor de Infantil.
Capítulo 7
¿Cómo iba vestido el fantasma?
Con un uniforme de soldado de otra época.
¿Qué descubrió en la penumbra del laboratorio de ciencias?
El cuerpo de uno de los ladrones tendido en el suelo, descuartizado.¿Dónde se escondió Andrés, huyendo del fantasma por el colegio?
En el cuartucho donde se guardaban las escobas, cubos y productos de limpieza.
¿Qué gritaban las voces por el colegio?, ¿a quién llamaban?
¡Andrés, Andrés Miranda, no te ocultes, no tengas miedo, somos tus amigos, queremos ayudarte, queremos darte el descanso eterno!
¿Qué gran idea tuvo para reclamar la atención de...
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