UN MILAGRO PARA LORENZO

Método Científico, aplicado a la película vista en clase “Un milagro para Lorenzo”, se buscan los 5 pasos y se describen acerca de la película.

Método Científico en la película “ Un milagroparaLorenzo ”, los 5 pasos del método.
1. Observación
2. Inducción
3. Hipótesis
4. Experimentación
5. Conclusión

1. Observación

El método inicio cuando la señora Odone estuvoobservandoun comportamiento anormal en Lorenzo, aunado a el también mal comportamiento en la escuela, en donde peleaba con sus compañeros, gritaba sin cesar, destruía cosas, no hacia caso alasinstrucciones del maestro, comportamiento el cual era muy extraño para Lorenzo, ya que el solía ser un niño tranquilo, obediente, no agresivo y eso fue lo que los llevo a iniciar formularse preguntas del¿porqué se comporta así Lorenzo?, ¿por qué destruye cosas?, ¿por qué no es obediente como antes? Y muchos mas ¿por qué? si Lorenzo no era así, ahí fue cuando la familia Odone lleva a Lorenzo a quelehagan un estudio acerca de su comportamiento, un cambio muy drástico en poco tiempo el cual es muy inusual y que les llevo a muchas dudas, acuden con especialistas en comportamiento humano, elcualapoyado con doctores en medicina, encuentran el problema, el cual se logra por un trabajo interdisciplinario en especialistas en la materia.
2. Inducción

Posteriormente, ya que habíanhecho unaobservación acerca del comportamiento de Lorenzo, acudieron con especialistas en la materia de medicina y de comportamiento humano, y les dieron la mala noticia que encontraron en Lorenzo,Lorenzo estabadesarrollando una enfermedad llamada “ ALD ”, la cual es la acumulación de grasas saturadas en la corteza del cerebro, llamada mielina, esta acumulación hace que la mielina se dejede producir yafecta directamente al cerebro, el cual es responsable de nuestro comportamiento y de todas nuestra funciones humanas, y fue por lo que Lorenzo tuvo ese cambio de comportamiento.