UN MUNDO PARA JULIUS
Páginas: 4 (878 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
5) REVISIÓN DEL BORRADOR Y PRESENTACIÓN DEL TEXTO FINAL
En esta última etapa, se revisa el texto en borrador, se realizan las correcciones pertinentes y se efectúan los ajustes necesarios (algunoscambios para mejorar el texto).
Para ello, se debe tener en cuenta lo siguiente:
Las normas ortográficas: tildación en todos los niveles, signos de puntuación, escritura correcta de las grafías,uso de mayúsculas y minúsculas, etc.
En el nivel léxico: buscar la precisión y claridad en las palabras, no incurrir en repeticiones innecesarias (monotonía y redundancia), ambigüedades; así tambiénevitar las vaguedades léxicas.
Revisar la consistencia de sus definiciones, generalizaciones, ejemplos, relaciones de causalidad, clasificaciones.
Que exista coherencia textual: unidad temática, usoadecuado de referentes y conectores lógicos, etc.
En el plano sintáctico: construir correctamente las oraciones (estas no deben ser ni tan cortas ni tan extensas), evitar las discordancias y otrasformas de solecismo (queísmo, dequeísmo, anacoluto…), etc.
Ofrecer ejemplos relacionados con las ideas principales.
Expandir o reducir el texto cuando sea propicio. Está supeditado al tipo de lector,la sencillez o complejidad del tema, entre otros factores.
En el plano estilístico: evitar los coloquialismos, percatarse de no abusar de tecnicismos y no emplear extranjerismos, etc.
Verificar quelos razonamientos estén conectados con frases de refuerzo.
Revisar la solidez o validez de los argumentos.
Finalmente, en el campo de la edición del texto, hay que revisar el aspecto gráfico(dibujos, diagramas, cuadros, tablas, fotografías) y el aspecto tipográfico (tipo de letra, posibles errores de digitación, usos de recursos para resaltar como: subrayados, letras
negritas, mayúsculasenteras…).
PROPIEDADES DE UNA BUENA REDACCIÓN
*Propiedades de la presentación del texto...
En esta última etapa, se revisa el texto en borrador, se realizan las correcciones pertinentes y se efectúan los ajustes necesarios (algunoscambios para mejorar el texto).
Para ello, se debe tener en cuenta lo siguiente:
Las normas ortográficas: tildación en todos los niveles, signos de puntuación, escritura correcta de las grafías,uso de mayúsculas y minúsculas, etc.
En el nivel léxico: buscar la precisión y claridad en las palabras, no incurrir en repeticiones innecesarias (monotonía y redundancia), ambigüedades; así tambiénevitar las vaguedades léxicas.
Revisar la consistencia de sus definiciones, generalizaciones, ejemplos, relaciones de causalidad, clasificaciones.
Que exista coherencia textual: unidad temática, usoadecuado de referentes y conectores lógicos, etc.
En el plano sintáctico: construir correctamente las oraciones (estas no deben ser ni tan cortas ni tan extensas), evitar las discordancias y otrasformas de solecismo (queísmo, dequeísmo, anacoluto…), etc.
Ofrecer ejemplos relacionados con las ideas principales.
Expandir o reducir el texto cuando sea propicio. Está supeditado al tipo de lector,la sencillez o complejidad del tema, entre otros factores.
En el plano estilístico: evitar los coloquialismos, percatarse de no abusar de tecnicismos y no emplear extranjerismos, etc.
Verificar quelos razonamientos estén conectados con frases de refuerzo.
Revisar la solidez o validez de los argumentos.
Finalmente, en el campo de la edición del texto, hay que revisar el aspecto gráfico(dibujos, diagramas, cuadros, tablas, fotografías) y el aspecto tipográfico (tipo de letra, posibles errores de digitación, usos de recursos para resaltar como: subrayados, letras
negritas, mayúsculasenteras…).
PROPIEDADES DE UNA BUENA REDACCIÓN
*Propiedades de la presentación del texto...
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