un mundo
actividades en los que se trabajaran los sentidos corporales, con estas
actividades cada niño ,niña y su familia lograranreconocer la importancia de
estos y la utilidad que tienen en el desarrollo de sus potencialidades, las
actividades a realizar se desarrollaron durante los encuentros domiciliarios y FEBRERO:Caracterización y estudio de realidades del grupo de familias del
territorio de Porvenir 10.
MARZO: Estimulación Corporal.
ABRIL. Estimulación Visual
MAYO Motricidad fina y gruesa
JUNIO: Desarrollo dellenguaje y estimulación auditiva.
JULIO estimulación auditiva y elaboración de los rincones de los sentidos
AGOSTO: Lavado de manos para tener un sentido del tacto limpio,
estimulación auditiva yvisual a través de títeres.
SEPTIEMBRE : Higiene oral, y estimulación táctil
OCTUBRE : Elaboración de disfraces de los sentidos y presentación del
proyecto.
8 RECURSOS HUMANOS:
Madres gestantesNiños y niñas inscritos en el programa
Madres y padres de familia
Maestras
Psicosocial
Técnicos y operacionales.
Material pedagógico y de consumo
Material reciclable aprovechamiento de recursos quese han de fácil
adquisición en los hogares.
Realizar un acercamiento a las diferentes y verdaderas experiencias
significativas que han logrado impactar en cada una de las familias,
niños y niñasdel servicio de atención integral para la primera infancia
en ámbito familiar a partir de la transformación de sus dinámicas
familiares así como el aporte al pleno desarrollo integral de los niños yniñas de la localidad séptima de Bosa.
Dando cumplimiento a los objetos contractuales de cada uno de los
profesionales encaminados a la construcción de proyectos innovadores,
contemplados de lasiguiente manera:
-Construir conjuntamente y de manera consensuada los proyectos
pedagógicos diferenciales, creativos y situados de manera experiencial
de acuerdo a los contextos y necesidades de...
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