Un niño


“PLANIFICACIÓN”
Luego de habernos presentado con los representantes del lugar al que nos dirigimos; Escucharemos con mucha atención las indicaciones generales previas a la actividad arealizarse.
1.- Nos reunimos con la brigada para hacer un reconocimiento del lugar y esperaremos las respectivas indicaciones por parte de nuestros tutores delegados para realizar laactividad de participación.
2.- Nos presentaremos uno por uno con las diferentes personas que se nos serán presentadas.
3.- En caso de que tenga la oportunidad de compartir el día con unamiguito comenzaré por presentarme con mi nombre y le diré cuál es el suyo si es que este ya tiene noción de pensar o sino cuidare de él bebe o nena
4.- Hablaremos de las cosas favoritas quele gusta, colores, frutas, dibujos, lugares a donde ir, comida favorita, juguetes, etc.
5.- Contaré pequeñas historias, divertidas, e interesantes.
6.- Tal vez hagamos actividadesmanuales si es que es grandecito; osino es un poco gracioso, podré cambiar pañales o darle de comer.
7.- Por otra parte siendo un niño grande le contaré un cuento y veremos los dibujos delcuento.
8.- Compartiremos unas golosinas que tendré como sorpresa. Así será más divertido la visita que tendremos a ese lugar.
9.- Como lo había mencionado antes, si hay posibilidades deque el niño tenga noción de algunos conocimientos practicaremos contar números, el abecedario, las vocales.
10.- Dibujaremos muchas formas, como círculos, triángulos, algunas letras, etc.11.- Si tenemos más tiempo jugaremos algo con mis demás compañeros una ronda cantando unas canciones de los juegos que jugábamos cuando éramos niños, será divertido.
12.- Esperaremoslas indicaciones que el tutor nos dé para terminar con la jornada de trabajo tan linda que se ha tenido, y por haber compartido lindos minutos junto con nuestros peques compañeros.