Un niño indigo

Páginas: 13 (3063 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2015
Un niño índigo es aquél que muestra una nueva y poca usual serie de atributos psicológicos con un patrón de comportamiento muy poco documentado aún. 
Ser índigo se define más por una cuestión de actitudes que por una cuestión de características (físicas).
esta nueva descendencia que hoy enfrentamos como una generación de superdotados empezó en el período de los 80, los niños índigos comenzaron allegar, cada vez más, son niños espectaculares, están llegando para ayudar la transformación social, psicológica, espiritual, educativa, filosófica, familiar y moral de todo nuestro planeta, independientemente de fronteras y de las clases sociales, credo o religión, son como catalizadores para liberar las reacciones necesarias para la evolución de un nuevo mundo, estos niños poseen una estructuraintelectual diferente en lo que se refiere al uso de los potenciales de su hemisferio izquierdo (menos) y derecho (más), esto significa que ellos van más allá del plano intelectual, estando el foco de su brillo en el plano de la acción, ellos exigen del ambiente que los rodean ciertas características que no son comunes ni auténticas en las sociedades actuales, ellos nos ayudarán a destituir losparadigmas que destruyen a nuestra humanidad, nos ayudarán a disminuir el distanciamiento entre PENSAR, ENTENDER, COMPRENDER y ACTUAR. Hoy en nuestra sociedad todos saben lo qué está bien o mal, sin embargo, frecuentemente actuamos diferentemente a cómo pensamos.
Los Niños Índigo nacen en cualquier clase socioeconómica y se caracterizan, básicamente, por poseer un nuevo estado de conciencia, segúnestima Paoli, en 1999 esta nueva raza ya abarcaba el 80% de la población infantil mundial, por lo general en niños menores de diez de edad. Que muestran Valores Renovados.
La crianza y los valores que se transmitan a los niños de la actualidad, requiere de parte de padres y especialistas una revisión. Y para ello hay que tomar en cuenta, ante todo, que estas criaturas de nuestra nueva era noaceptan la exigencia ni la dominación, rechazan la manipulación, la in autenticidad y la deshonestidad, tampoco aceptan los viejos trucos de la disciplina basados en crear temor y culpa.
La Misión de un Niño Indigo
Los niños índigo son sanadores por excelencia, ellos tienen la capacidad de drenar, equilibrar y elevar la energía de quién lo rodea. La frecuencia vibratoria de estos niños, permite sanarutilizando solamente su energía. Al principio ellos "no saben" que pueden hacerlo, pero o tienen en conciencia, actúan instintivamente en ello, pudiera ser que tu menciones frente a un niño índigo de dos años de edad que te duele la cabeza, entonces el instintivamente te dice "¿te duele aquí?", dirige su manita a tu cabeza… y en unos segundos tu dolor desaparece. Esta faceta de sanación es unacaracterística sobresaliente en los niños índigo, ya que todos son sanadores, sin excepción.
Un niño índigo viene a elevar la energía del planeta y de sus habitantes, son quienes ayudarán a trascender de nuestra tercera dimensión a la cuarta, para ello tienen que trabajar en el cambio de conciencia de los seres humanos que siguen actuando bajo normas, preceptos y estructuras ya caducas. Esto implicarealizar cambios en todo el sistema, en la familia, la educación, las formas de gobierno, los valores, los roles, etc. Todo lo que por caduco estorba tanto para el desarrollo del ser humano, como para el planeta entero.
Hay varias clases de Niños Índigo, pero en la siguiente lista están dados algunos de los patrones estándares de comportamiento más comunes:
Hay cuatro tipos diferentes de Índigos,cada uno con un propósito:
1. El humanista: el primero es el Índigo humanista que está destinado a trabajar con las masas, ellos son los médicos, abogados, profesores, comerciantes, ejecutivos y políticos del mañana, servirán a las masas y son muy hiperactivos y extremadamente sociables, hablarán con todo el mundo, siempre en forma muy, pero muy amigable; ellos son torpes y muy hiperactivos,...
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