Un paseo recreativo por la ciudad
Proyecto: Un paseo recreativo por la ciudad
Fundamentación:
Este proyecto se organiza en función de lasunidades didácticas que se trabajaron durante este ciclo lectivo, en las distintas áreas.
Para ello, se realizará una salida educativa a la ciudad de Mendoza, permitiéndoles a los alumnos ampliar susmiradas, aproximándose al conocimiento, apropiación y comprensión de los contenidos desde la observación directa, la experiencia de reconocer y desenvolverse en nuevos lugares que reconocerán junto a lasguías de sus visitas y excursión.
El primer ciclo propone que los niños sean capaces de mirar lo habitual con otros ojos, a la vez que se acercan al conocimiento de otros contextos menos conocidos ycotidianos.
Desde esta perspectiva, la indagación del ambiente contribuye a la formación de niños cada vez más curiosos, con deseos de conocer, explorar y comprender la realidad.
Objetivos:
*Reconocer y diferenciar las principales características de los ambientes naturales y humanizados.
* Emitir opiniones para aceptar y respetar reglas de investigación acerca de las diversas imágenesobservadas.
* Evidenciar disposición para programar, organizar y ejecutar las distintas actividades.
Contenidos:
* Paisaje urbano y rural
* Contaminación ambiental
* Animales y plantas
* Trabajos de laspersonas
* Distribución y organización de asentamientos humanos.
Actividades:
Indagar sobre lo que los alumnos saben de la ciudad.
Prepara y motivar a los alumnos para que aprovechen al máximola visita.
Explicar las normas de comportamiento durante las visitas.
Participar activamente del paseo, respetando consignas dadas por los docentes.
Ampliar y enriquecer el vocabulario mediante laescucha.
Recorrer el zoológico.
Ofrecer a los alumnos la libertad y confianza para desenvolverse en cada lugar.
Propiciar la conversación – diálogo en situaciones donde el niño pueda preguntar,...
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