Un tendencia en psicoterapia

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2010
UN NUEVA TENDENCIA EN PSICOTERAPIA
Hudson, W. & Weiner, M. (1993) En busca de soluciones. Un nuevo enfoque de psicoterapia. Barcelona: paidós. Cap 1 y 2.

CENTRARSE EN LAS SOLUCIONES Y LOS ASPECTOS POSITIVOS

Esta tendencia se aparta de las explicaciones, los problemas y la patología y se dirige hacia las soluciones, competencias y capacidades.
Esta tendencia se apoya del eclectisismotécnico (técnicas prestadas de varios enfoques, útiles para solucionar problemas)

EN BUSCA DE SOLUCIONES:
DE LAS EXPLICACIONES Y LOS PROBLEMAS A LAS SOLUCIONES

Pasar de la comprensión y explicación del origen del problema, a la solución de éste

LA EVOLUCION DE UNA ORIENTACION CENTRADA EN LAS SOLUCIONES

Inicialmente la psicoterapia estaba centrada en aspectos del pasado (historia de vida,incc). Luego, se centro en el presente o aquí y ahora, en como es que los síntomas se mantienen. Actualmente la terapia esta centrada en el futuro, en como se resolverán los problemas, para eso se apoya de las capacidades de los clientes.

Milton Erickon: un terapeuta poco convencional
• No tenía teoría psicopatológica, utilizaba todo a favor del cambio, por medio de su principio deutilización. Pensaba que la terapia debía ajustarse para satisfacer los estilos de cada cliente.
• Las personas tienen los recursos para cambiar. La personalidad se puede adaptar si da la oportunidad para ser expresada.
• Hay que respetar las capacidades de las personas
• Hay que mantener expectativas positivas para generar cambios y encontrar soluciones
• Técnica de Pseudo orientaciónen el tiempo
• Comunicación indirecta y empleo de metáforas y presuposiciones

MRI. Terapia breve centrada en los problemas
• Atienden sólo las quejas presentados por los clientes
• No hay intento de buscar patologías o explicaciones
• Los problemas son de naturaleza interaccional, y aparecen cuando se manejan mal las dificultades de la vida diaria.
• Se centra enpatrones de interacción entorno a la queja para interrumpir la secuencia del problema
• El problema se mantiene por los intentos ineficaces de resolverlos, con más de lo mismo (con las soluciones ensayadas que empeoran el problema)
• Utilizan el sistema de creencias del paciente pero se le da un nuevo marco de referencia dentro de ese sistema de creencias (restructuración)

Centro de terapiaFamiliar Breve: Milwake
• Se centra en lo funciona bien, y en ampliar secuencias de solución
• Lo que importa es la llave que abre la puerta y no la naturaleza de la cerradura
• No creen en la resistencia como concepto, asumen que los clientes realmente quieren cambiar, y que cuando no siguen las indicaciones del terapeuta, indican los caminos y métodos que mejor encaja con ellospara cambiar.
• Es importante identificar la forma de cooperación de cada cliente (esa es la tarea del terapeuta)
• Frente a las indicaciones del terapeuta:
• Si se da una tarea directa y el cliente sigue las instrucciones, se sigue dando tareas directas
• Si se da una tarea directa y el cliente la modifica de alguna forma, se dan tareas con ese patrón ofreciendo tareasmodificables con varias alternativas.
• Si se les da tareas y no la cumplen, rechazan o las olvidan, no se les da tareas. Se cuentan metáforas de cómo otras personas resolvieron problemas similares.
• Si hacen lo contrario a la tarea asignada, se dan directivas paradójicas en el futuro.

Crearon y descubrieron las Tareas de fórmula
• Tareas independientes de la queja inicial presentada.• Ejemplo: tarea de la primera sesión: de aquí a al próxima sesión que quieres que siga ocurriendo. Centrar al cliente en el futuro y en las expectativas de cambio.
• Las intervenciones pueden iniciar cambios sin que el terapeuta sepa mucho sobre el problema.
• La construcción de soluciones tiene menos que ver con las quejas específicas.
• La pregunta del milagro: supon que...
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