Un trabajo de emergencia

Universidad Autónoma del Estado de México

Escuela Preparatoria Texcoco

“Las formas de Entretenimiento deportivas de los jóvenes”

Integrantes:

Francisco Uriel Bedolla Pérez

Gilberto Cortes Carrillo

Ivan Fernando Herrera Medina

Mauricio

DEDICATORIAS.

Con todo el esfuerzo y constancia que aplique a terminar lo mejor posible este proyecto deinvestigación, se lo dedico a mi familia que en cada momento de mis escasos dieciocho años me han apoyado. Sin dejar a fuera a mis compañeros, camaradas, valedores, o cualquier otra palabra con que se les pueda llamar ya que me animan a seguir estudiando.

Por ultimo se lo dedico a mis futuros hijos, “Hijos espero que si nazcan y al leer esto se den cuenta lo difícil que es elaborar unproyecto así, por eso no se distraigan en otras cosas y pónganse a hacer sus tareas”.

GRACIAS

Ivan Fernando Herrera Medina

PRÓLOGO.

Los deportes han existido siempre de alguna forma en la historia del ser humano, y aunque no fuesen considerados deportes como tal es actividad física practicada constantemente a lo que nos referimos. Por ejemplolos hombres primitivos al cazar para alimentarse, eso era una manera en que mantenían un cierto entrenamiento y disciplina ya que empezaban a absorber ciertas características que los ayudaban a adaptarse a su entorno.

Con el tiempo el ser humano ha ido evolucionando y ha ido clasificando estas actividades en diferentes tipos de deportes. Cada vez existen más y la gente que quiere los aceptadentro de sus vidas.

Los jóvenes hoy en día tienen muchas formas de entretenerse, algunas buenas y otras malas; caen en vicios como el alcohol, drogas, o cualquier otro que los afecta en su salud, o su desarrollo social y no precisamente para bien. Esto sucede porque toman los vicios como una forma de pasar el tiempo que de alguna manera les sobra.

Se puede considerar que los jóvenes que tienenuna buena noción de cómo entretenerse, practican algún tipo de deporte para sacar provecho de eso ya sea para mantenerse sanos, físicamente atractivos, o por cualquier otro motivo.

Actualmente las actividades deportivas son una de las muchas maneras en que los jóvenes pasan e invierten su tiempo. Hay muchos deportes que practicar y cada uno de ellos beneficia al que lo practica en cierta formadistinta al de otro deporte.

Pero este proyecto se enfoca a los beneficios académicos que alguno de los deportes que existen le puede otorgar a un joven estudiante que este a punto de graduarse de la preparatoria. La meta del proyecto es informar a este tipo de personas sobre los beneficios de practicar algún deporte a esa edad, sin dejar a un lado las desventajas que también puede llevar lapractica del deporte en un tiempo y lugar inadecuados.

Metiéndonos a la parte académica, los jóvenes estudiantes no siempre piensan en las consecuencias que puede traer no tener una disciplina en cada actividad que llevan a cabo. Por ejemplo, un estudiante que se salta las clases para jugar un partido de futbol, esta afectando su vida académica en un cierto grado. Este grado aumenta si se repiteesta acción constantemente, y lo malo es que aunque el estudiante se de cuenta no deja de hacerlo porque considera mas importante jugar ese partido que meterse a la clase que le corresponde.

INDICE GENERAL

Capitulo I

1.1 Planteamiento del problema

1.2 Justificación del tema……………………………………………………….

1.3 Objetivos………………………………………………..

1.4 Hipótesis………………………………………………………………………

1.5Descripción de la población o universo……………………………………

1.6 Descripción de la muestra…………………………………………………..

Capitulo II. Marco Teórico……………………………………………………

Tema 1. Intereses sobre el deporte……………………………

1. ¿Por qué se juega al Futbol (soccer)? ……………………………

1.1.1 La Simplicidad del fútbol……………………………

1.1.2 Futbol callejero………………………………………

1.1.3 Lo...