un trabajo de filosofia de la uni

Actividad de aprendizaje N° 1:
1- ¿En qué consiste la distinción que nos propone Adela Cortina?
La distinción que propone Adela Cortina es sobre la moral en la vida cotidiana y la moral como filosofía (filosofía moral). La distinción se hace presente en la vida del hombre. Por un lado la moral aparece en la vida cotidiana de la persona, y por el otro lado para poseer una filosofía moral serequiere de un aprendizaje dado (instituciones educativas).
2- ¿Por qué es importante establecer la distinción entre ambos conceptos?
Es importante establecer una distinción ya que tiene diferentes puntos de vista y funciones. Uno permite discernir entre lo que es bueno o malo, entre lo que es justo y lo que es injusto; es todo aquello que hacemos teniendo uso de razón y todo aquello que hacemoscon libertad. Mientras que el otro busca respuestas en la vida del hombre como por ejemplo ¿Cómo debemos vivir?, con el fin de elaborar principios que sirvan para guiar las acciones del hombre, para poder juzgar acerca de lo bueno y lo malo, lo justo y lo injusto.
3- La moral como saber de lo cotidiano. ¿Qué aporta a la ética?
Los aportes que brinda la moral como saber de lo cotidiano a laética, son los valores morales que permiten a la persona adoptar decisiones y determinar un comportamiento apropiado, esos valores deben estar basados en lo que es correcto. Otro aporte de la moral a la ética puede ser la voluntad de uno mismo, ya sea en una mala voluntad o en una buena. Así también podemos tomar a los actos humanos como aportes a la ética, como por ejemplo con la ayuda de una limosnaal que pida sin esperar nada a cambio.
4- ¿Por qué es legítimo que la ética se ocupe de un saber cotidiano?
La ética se ocupa de un saber cotidiano gracias a la moral. La ética es el concepto del bien y del mal, de lo correcto y de lo incorrecto, y la moral sería la aplicación en la realidad de aquel concepto de ética.
Todos tenemos una ética pero no todos tenemos moral, pero nadie puede tenermoral sin antes tener ética, muchos sabemos que hay cosas malas que no debemos hacer. Eso sería una ética, sin embargo nuestra moral ósea la práctica o aplicación de ese concepto o de esa idea no es siempre la misma. Por ejemplo:
ETICA: no es bueno mentir.
MORAL: MENTIR ME SACO DE PROBLEMAS.
Tienes una ética pero tu moral es diferente a esa ética. Ahora con respecto al saber cotidiano, elsaber sería tu ética y la praxis del saber sería tu moral aplicada a cada diferente realidad. Si se conoce que el bien es bueno pero no siempre ayuda, no obstante la praxis es diferente es decir conocer pero no aplicar porque se tiene un juicio una crítica y/o razón.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 4:
A) Analizar la estructura de la película: INSOMNIA

1- Tipo de género – director – Actoresprincipales (investigar trayectoria).
Género: Thriller
Director: Christopher Nolan
Actores Principales: Al Pacino Como el Detective Will Dormer
Robin Williams Como Walter Finch
 Hilary Swank Como Ellie Burr
  Martin Donovan Como el Detective Hap Eckhart
Maura Tierney Como Rachel Clement
Paul Dooley  Como Chief Nyback
Trayectoria:
Al Pacino: Pacino comenzóa estudiar en el Actors Studio. Sin embargo, sus primeros trabajos no fueron económicamente gratificantes. Después de su éxito en el teatro, Pacino hizo su debut en el cine en 1969 con una aparición breve en “Me, Natalie”, una película independiente protagonizada por Patty Duke. En 1970, Pacino firmó con la agencia de talentos Creative Management Associates (CMA).
Su ascenso al estrellato vinode la mano del personaje de Michael Corleone, a quien interpretó en la saga de “El Padrino”. Esta actuación le consiguió una nominación a los premios de la Academia al Mejor actor de reparto.
En 1973 co-protagonizó Espantapájaros, con Gene Hackman, y ganó la Palma de Oro en el Festival de Cine de Cannes.
En 1977, Pacino interpretó a un piloto de carreras en “Bobby Deerfield”, dirigida...