Un tren cargado de misterios

Páginas: 8 (1764 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
UN TREN
CARGADO
DE MISTERIOS
Agustín
Fernández
Paz

Ilustraciones
de Enjamio

© Grupo Anaya, S. A., Madrid, 2004
Trabajo realizado por: Isabel Cano
Coordinadora del proyecto: Isabel Morueco
Director editorial: Antonio Ventura
www.anayainfantilyjuvenil.com

UN TREN CARGADO DE MISTERIOS

1A

2C

Todos los días, Ana ve pasar un tren desde
la ventana de su cuarto. El tren nose detiene nunca, porque donde vive Ana no
hay estación. Sus padres le han prometido
que algún día irán a la estación más próxima, comprarán los billetes y emprenderán
un viaje largo y repleto de sorpresas. Ana
aguarda ese viaje con secreta ilusión,
mientras crece en su interior el deseo de
conocer tantas maravillas como hay en el
mundo. Pero el día prometido nunca llega,
y la niña tieneque conformarse con ver
cómo el tren pasa fugaz ante ella.
Un día, cuando Ana está sola en casa, el
tren se detiene enfrente. De pronto, la niña
observa que se abre una puerta en el último vagón y que un hombre uniformado le
hace señas para que suba. Ella descubre
que es un tren especial, que la lleva a conocer distintos lugares del mundo, muy lejos de su aldea. En cada vagón, encuentra
unpersonaje que, tras resolver una adivinanza, le regala una misteriosa caja azul.
Cuando Ana regresa a casa de su viaje,
comprueba que esas cajas son mágicas y
que cada una contiene una pieza dorada,
con los bordes irregulares como si fuesen
las piezas de un puzzle. Entonces va encajando todas las piezas y descubre que todas juntas forman un maravilloso libro repleto de historias, creadas porpersonas de
distintos países a lo largo del tiempo para
ayudar a vivir y a soñar.

Un tren cargado de misterios cuenta un
viaje en tren, en el que se refleja la diversidad humana, una diversidad que Ana, la
protagonista, va descubriendo a lo largo
de su periplo. En la descripción de los distintos vagones, el lector puede apreciar las
diferencias —económicas, sociales, culturales, de raza...—que existen entre los distintos lugares del mundo. Así se describen
vagones lujosos junto a otros llenos de pobreza. Pero todos los personajes que viajan en ese tren tienen algo en común: unas
historias que contar, contenidas y representadas en las cajas azules que la protagonista va recibiendo como regalo en cada
vagón.
Al final de la historia, destaca la importancia de los libros comoreflejo de los sueños
a través de las palabras. Por eso, el regalo
para Ana es el Libro de las infinitas historias, donde ella podrá conocer esos relatos
que tantas personas han creado durante
tanto tiempo, en cualquier lugar del mundo, y que le sirven de ayuda para viajar
con su imaginación.

RGUMENTO

OMENTARIO

3V

ALORES

❑ Imaginación
Con imaginación es posible vivir grandesaventuras y viajar a lugares insospecha2

UN TREN CARGADO DE MISTERIOS

❑ La lectura como fuente de imaginación
y de conocimiento
Al final del libro, Ana descubre que a través de los libros puede conocer otras gentes y otros lugares y encontrar historias
que personas de distintos pueblos han escrito para ella.

dos. A través de la imaginación, la protagonista consigue realizar el viaje con elque siempre ha soñado.
❑ Diversidad
El libro nos presenta personas de distinta
raza, condición social y cultural, y nos
hace ver las diferencias económicas que
hay entre unos pueblos y otros. Pero todas
tienen algo que ofrecer a Ana. También los
diversos lugares que nos va presentando
tienen sus propias bellezas naturales. Este
conocimiento es la base para educar en la
tolerancia ypara fomentar la buena convivencia y entendimiento, ya que presenta
aspectos humanos muy interesantes, que
despiertan la curiosidad y el interés de las
gentes y las enriquece mutuamente.

❑ Juegos de palabras
En el libro encontramos juegos de palabras y adivinanzas que acentúan el carácter lúdico de la lectura.

3

UN TREN CARGADO DE MISTERIOS

A C T I V I D A D E S
jero un trozo de...
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