un viejo que leía novelas de amor



KID’S WORLD SCHOOL









INSTRUCCIONES GENERALES
La evaluación contiene __III___ ítems.
Lea atentamente cada pregunta
Conteste sólo con lápiz de pasta azul o negro. Responda con letra manuscrita
Cualquier persona que sea sorprendida en actitudes deshonestas, será sancionada con el retiro de su prueba, procediendo a su calificación con nota 1.0.CAPACIDADES / DESTREZAS / HABILIDADES: (Mínimo 4)
Comprende lo leído a partir de la información explícita extraída
Comprende lo leído e interpreta a partir de la información implícita extraída
Reconoce personajes, acontecimientos ambiente y elementos narrativos
Hace uso adecuado de léxico contextual
Redactar en forma clara las ideas.
Valorar críticamente.
Extrae idea central.

I.-Coloca A, si estás de acuerdo con la afirmación o D si estás en desacuerdo con la afirmación (5 pts)

1. _______ Antonio José Bolivar, leía como una necesidad de evadir la vida que vivía.

2. _______ La tigrilla está de cacería porque se ve en la obligación de alimentar a sus crías.

3. _______ Los jíbaros eran indígenas comerciantes y adoraban a los tigres como verdaderos dioses.4._______ José Bolivar deja de vivir con los indios a causa de la muerte de su esposa.

5._______ La natema, le permitió a José alucinar que era un cuerpo verde dotado de ojos amarillos.

























II Comprensión Lectora. Lea atentamente y luego responda. En las preguntas de Léxico Contextual, debe escoger el término que pueda reemplazar el presentado encada caso, manteniendo el sentido original del texto (aunque no exista coincidencia de género y número)(31 pts)

(…)luego de beber varios tazones de café negro, se entregó a los preparativos. Derritió unas velas y sumergió los cartuchos en el sebo licuado. Enseguida les permitió gotear hasta que estuvieran cubiertos por una fina película. De esa manera se conservarían secos aunque cayera el agua.El resto del sebo derretido se lo aplicó en la frente cubriendo especialmente las cejas hasta formar una suerte de visera. Con ello el agua no le estorbaría la vista en caso de enfrentar al animal en un claro de la selva.
Finalmente, comprobó el filo del machete y se echó a la selva en busca de rastros. Comenzó trazando un radio de doscientos pasos contando desde la choza en direcciónoriente, siguiendo las huellas encontradas el día anterior.
Al llegar al punto propuesto inició una variante semicircular en pos del suroeste. Descubrió un lote de plantas aplastadas, con los tallos enterrados en el lodo. Ahí se agazapó el animal antes de avanzar hacia la choza, y las formaciones de vegetales humillados se repetían cada ciertos pasos desapareciendo en una ladera del monte (…)“Un Viejo que Leía Novelas de Amor”
Luis Sepúlveda (fragmento)

1.- ¿Cuál es el estado anímico del protagonista del relato?
a) Desanimado
b) Agresivo
c) Inquieto
d) Triste
e) Alegre


2.- A partir de lo relatado, se puede afirmar que:
I- El hombre tenía noticias, respecto de la ubicación del animal, desde el día anterior;
II.- El hombre recibiría ayuda de otros cazadoresantes del anochecer del segundo día;
III.- El hombre vivía de la cacería de animales salvajes, los que luego vendía en una feria del pueblo.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) II y III
e) Todas
3.- ¿Cuál es la idea principal que se deduce del texto?
a) La fuga de un animal
b) La cacería de un animal
c) El daño producido por animales salvajes
d) La destrucciónde la selva por el hombre
e) El encuentro de un animal herido

4.- El hombre sumergió los cartuchos en sebo derretido para:
a) Protegerlos de la humedad y el agua
b) Aumentar su capacidad explosiva
c) Cargarlos con mayor facilidad
d) No extraviarlos en el barro
e) Esconderlos de otros cazadores
5.- Del protagonista se puede deducir que es un hombre:
a) Limpio
b) Enérgico
c)...