Una Buena Educación: Reflexiones Sobre la Calidad

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 1 de julio de 2014
Pablo Latapí Sarre
Una Buena Educación: Reflexiones sobre la calidad
Lo que destaco en esta lectura es lo siguiente; Pablo Latapí Sarre es un maestro universitario que ha elegido un tema queconsidera fundamental para todo educador, también para todo estudiante y para la sociedad en general. Su propósito es hablar sobre la calidad de educación y sobre ¿Qué es una buena educación?, con lasexperiencias de formación y autoformación que ha tenido a lo largo de su vida. Así mismo el destaca algunos rasgos de una buena educación:
A) El carácter. El más apreciable de los esfuerzos educativos deuna persona es el carácter, entendido como congruencia entre el pensar y obrar, convicciones claras y firmes y un sentido de finalidad que engloba y afecta todo esto que llamamos nuestra vida.
B) Lainteligencia. La inteligencia debe ser educada. Tres cosas para educar la inteligencia; primero haber adquirido los conocimientos generales necesarios para ubicarse en el mundo; segundo, haberadquirido las destrezas intelectuales fundamentales, a lo que se refiere dos expresiones “aprender a pensar” y “aprender a aprender” y el tercero, haber adquirido y saber manejar algunos conocimientosespecializados, sobre todo los necesarios para desempeñar trabajos productivos.
C) Los sentimientos. Alrededor de las funciones fundamentales del raciocinio, la inducción o la deducción, consideraban queintervenían la imaginación, la sagacidad, la exigencia de precisión, el sentido de oportunidad o el valor para manejar lo absurdo. El sentimiento influye mucho ya que pensamos con el corazón, al gradoque no aceptamos como verdaderas sino aquellas cosas que previamente hemos amado.
D) La libertad. Primeramente educar para la libertad posible y para la libertad responsable es finalidad ineludiblede una buena educación; por ella nos instalamos en el mundo ético, donde nos contruimos a nosotros mismos y construimos con otros la sociedad. Yo considero que la libertad en la educación es...
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