una educacion con enfoque humanista


UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA


Para entender el quehacer docente y las múltiples dimensiones que atraviesan su accionar es necesario analizar los planteamientos teóricos que subyacen enlos diferentes enfoquesen educación y sus implicaciones en las propuestas curriculares. Los lineamientos que delcurriculum se desprenden para configurar los contenidos del plan de estudios,lasactividades de aprendizaje, los criterios de evaluación, la normatividad escolar y elconjunto de relaciones que se establecen en el quehacer cotidiano, se vinculan directamentecon las actividades querealizan los profesores en su labor profesional, de ahí la importanciade reflexionar y problematizar acerca del papel que juega la educación en la instituciónescolar y las funciones que desde el mismo asumeel docente..En este escrito intentamos revisar algunos de los planteamientos en torno a una de lasperspectivas educativas que por su importancia y presencia en muchas instituciones delpaís,consideramos necesario iniciar su análisis: el enfoque humanista de la educación
Algunos antecedentes históricos
El humanismo es un aspecto de un movimiento literario y artístico que se produjo enEuropa enlos siglos XV y XVI: El renacimiento. Esta palabra tiene un origen religioso; "Elrenacer es el segundo nacimiento del hombre nuevo y espiritual de que hablan el evangeliode San Juan y las Epístolas deSan Pablo"
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y en un sentido terrenal y mundano: es unarenovación del hombre en sus capacidades y sus poderes, en su religión, arte, filosofía y devida asociada. La vía del renacer es el retorno delhombre a sus orígenes históricos.El término humanismo trae su origen de la importancia suma que en la formación espiritualdel hombre culto se atribuía a las letras humanas, o estudio de humanidades,durante laedad media. El humanismo surge como un proceso de lucha por un ideal de formaciónhumana plena, contra las estructuras inmovilistas y las concepciones antihistóricas de lacultura medieval....