Una Empistemologia del Trabajo Social?
Ximena Escobedo
Una Empistemologia del Trabajo Social?
Recientemente el Trabajo Social ha llamado la atencion y ha abierto discusiones a su
alrededor. Dos de estas destacan. Los prosy contras, referentes a un caracter disciplinar, y su
definicion como una carrera profesional, unicamente durante la universidad.
Las dos aspiraciones se han discutido alrededor de un crecienteinteres por darle su lugar al
conocimiento cientifico en su quehacer, agregandole cierta estructura a la investigacion, y
construccion de teoria.
Se entiende epistemologia como la parte de la filosofiaque trata de los fundamentos y los
metodos del conocimiento cientifico. Esta no se reduce a una mera propedeutica de una cierta
metodologia de la investigacion, sino que critica su origen,fundamentos, posibilidades,
procesos y resultados.
La intencion de sacar a relucir este tema y su analisis epistemologico no es nueva. Boris Lima,
en su obra Epistemologia del Trabajo Social, sustentacientificamente esta labor y explica
porque se debe ampliar el marco de respuestas al por que del Trabajo Social hacia el plano
historico y epistemologico.
Lo nuevo en esta epoca, es el numero deestudios y su fundamento en la filosofia. La
ausencia de la epistemologia en el trabajo social se explica por el largo dominio de una
concepcion pragmatica-tecnologica que fue notablemente negligente encuanto a una reflexion
detallada sobre los fundamentos de la platica. No se esforzaban en conceptualizar los
principios ni objetivos del sitio donde se iba a intervenir.
Otras voces se han unido alreaclamo para discurtir acerca de los criterios de validacion del
conocimiento en ciencias sociales. “Una cosa es la teoria, y otra la practica” No es tan facil
como “echar la mano” en laintervencion, va mucho mas alla el problema y obvio, la solucion.
Con argumentos como estos se pretende justificar una respuesta dicotomia intriseca entre la
teoria y la practica, haciendo mas sencillo, el...
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