Una Experiencia En El Aula

Páginas: 4 (948 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
Una experiencia en el aula
Los niños son como cemento fresco, cualquier cosa que caiga sobre ellos deja una huella.
Haim Ginott
La practica docente desempeña un papel clave en el aprendizaje delos alumnos y la tarea de nosotras no solo es pararse a un cierto numero de individuos y exponer una clase, implica poner en juego tus capacidades para llevar a cabo cada actividad que se realizara conlos niños y esta puede ser eficaz, retadora y estimulante para la enseñanza de los pequeños o se puede tornar ineficaz, rutinaria y desalentadora. Debemos de tener en cuenta que formamos ciudadanosque serán parte de una sociedad, que sean críticos, analíticos, imaginativos, con valores que los distingan y no solamente para enseñarle unas cuantas cosas o algún tema en especial, ya que laeducación prescolar es la base. Nosotras como futuras educadoras debemos desarrollar esas actitudes necesarias para llevar a cabo tan grande responsabilidad y no será fácil puesto que trabajas con párvulos dediferentes contextos, culturas y creencias, es por ello que a lo largo de nuestro estudio hemos tenido experiencias que nos permitirán obtener y desarrollar esas competencias necesarias para eltrabajo con los infantes.
En las prácticas que se llevaron acabo en diciembre en la escuela Esther Rodríguez Meza estuvo con el grupo de 2° A con un total de 28 niños. Como se llevan a cabo las fiestasdecembrinas realizamos un intercambio de regalos, en el cual los niños debían hacer su bolsa de regalo y el regalo que iban a obsequiar a cada uno de sus compañeros, se utilizó el campo formativo deexpresión y apreciación artística, con el aspecto de expresión y apreciación plástica con la competencia donde comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías medianterepresentaciones plásticas usando técnicas y materiales variados.
Se platicó con ellos y luego dibujaron un regalo, para ellos fue muy difícil poder dibujar un regalo porque decían que no podían o que no...
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