una mente brillante

1) Desarrolle una sinopsis del film una “mente brillante”.
2) Investigar la biografía de John Nasch.
3) Componga un texto de 2000 caracteres (con espacios) relacionando la producción científica de John Nasch y los modos de conocer.
4) Establezca una relación entre el sujeto y el objeto según como lo explica el film.


1)
La historia transcurre en épocas de la Guerra Fría, en donde seexigía mucho a los jóvenes científicos de las universidades norteamericanas para desarrollar armas, estrategias, conceptos y conocimientos aplicables a la guerra, a la economía y a la lucha entre el capitalismo y el comunismo.

John Nash es un matemático brillante que ingresa a Princeton, gracias a una beca. Tiene una mente verdaderamente asombrosa, analiza y razona todo lo que lo rodea.

Pero paraél, es muy difícil relacionarse con la gente, porque todo lo encara en forma lógica. Además, está solo en el mundo, pero esto lo compensa dedicándose al máximo al trabajo y al estudio y pasa muchas horas concentrado, analizando, e imaginando situaciones.
Esta soledad, rodeada de imaginaciones, sumada al alto nivel de exigencia y competencia, hace que comience a compensar su falta de aceptaciónsocial con amigos imaginarios y visiones militares inexistentes que lo llevan poco a poco a la locura.

Crea tres alucinaciones que aparecen en momentos estresantes y que lo van a acompañar por el resto de su vida. La primera es un compañero de cuarto que es todo lo opuesto a él, Charles Herman; quien aparece cuando él se siente sin amigos al empezar la universidad. La segunda, es William Parcher,a quien imagina por primera vez e n el Pentágono, es el llamado Hermano Mayor. Este lo involucra en el espionaje usando sus habilidades como mejor descifrador de códigos matemáticos para detectar supuestos mensajes que los rusos mandan a sus contactos, en Norteamérica, con la intención de atacarla mediante una supuesta bomba. La tercera es Marcee, una niña que queda huérfana, y es adoptada por sutío Charles, (la primera alucinación). Esta niña siente un gran cariño por John y reciproco.

Estas tres alucinaciones, están relacionadas con la necesidad de tener amigos, de ser valorado por su gran don matemático, para formar parte del país, y ser reconocido por su gran aporte; y con la necesidad de dar y recibir amor y cariño de las personas.

John Nash, es internado en un hospital dondele diagnostican ESQUIZOFRENIA y lo someten a tratamientos psiquiátricos. Sin embargo, es en este lugar en donde va a encontrar una solución a su enfermedad. Pero no solo estas alucinaciones forman parte de su vida, sino también personas reales como Alicia Larde, quien se convierte en su esposa, y su competencia académica Martin Hansen, que luego será su amigo.

El amor por su esposa, su granfuerza de voluntad y su capacidad para analizar y razonar, lo ayudan a luchar contra la esquizofrenia; aunque no la cura, la logra controlar, ignorando a sus alucinaciones. Su mente científica, descubre la forma de probarse a sí mismo, que no
eran personas reales sino alucinaciones, ya que deduce que Marcee, la niña, no crece a medida que pasan los años, y esto es inaceptable para la mente de uncientífico. Esta percepción de la realidad lo ayuda a controlar su propia enfermedad.

Este gran científico, John Nash, recibe el premio Nobel por su trabajo de economía, que contradice al de Adam Smith y tiene muchas aplicaciones en distintas áreas de la ciencia y la economía.


2)
Biografía de John Nash
(Bluefield, 1928) Economista y matemático estadounidense. Extraordinariamente dotadopara el análisis matemático, Nash desarrolló investigaciones en torno a la teoría de juegos, que le dieron el Premio Nobel de Economía en 1994, junto a John Harsanyi y Reinhard Selten.

Ingresó en el Carnegie Institute of Technology, en la actualidad Universidad Carnegie-Mellon de Pittsburgh, con la intención de estudiar Ingeniería química; pero tras cursar algunas asignaturas de Matemáticas,...