UNA MIRADA DE CÓMO HEMOS VENIDO PENSANDO Y PRACTICANDO LA INTERCULTURALIDAD DESDE LOS ESPECIALISTAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 
Por: Virginia Zegarra Larroche
 
UNA MIRADA DE CÓMO HEMOS VENIDO PENSANDO Y PRACTICANDO LA INTERCULTURALIDAD DESDE LOS ESPECIALISTAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 
“La interculturalidad debeser practicada no solo desde el Ministerio de Educación sino también en el país y a nivel internacional” dice Patricia Salas O'Brien, Ministra de Educación, mientras especialistas - dentro de estosla que habla - de diversas direcciones (Dirección General de Educación Superior y Técnico Profesional - DIGESUTP, la Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe - DIGEIBIR  y la DirecciónGeneral de Educación Básica Regular - EBR) escuchamos atentamente su  mensaje, el cual nos es trasmitido antes de salir a las comisiones de servicio a las regiones del país; y que no tiene otra finalidadque no sea garantizar una educación integral, pertinente y de calidad.
Pues lo que digo queda confirmado cuando la especialista de Educación Básica Regular, Gloria Valdiglesias, asumiéndose una delas más antiguas trabajadoras emocionada expresa  “en todos mis años de servicio nunca he visto que personalmente un ministro/a haya participado en una reunión para dar palabras de aliento antes desalir a una asistencia técnica”. Esto ocurre mientras preparamos una capacitación que ponga en marcha el Plan de Desarrollo de Capacidades para Formadores y Acompañantes con Enfoque InterculturalBilingüe e inclusivo como parte del Sistema de Formación docente en Servicio.
Retomando lo expuesto por nuestra Ministra de Educación respecto a la Interculturalidad, el cual es materia de la presentereflexión, cabría indicar que , la Ley Nº  28044 – Ley General
de Educación en su artículo 8°, inciso f, considera a la “Interculturalidad” como uno de los principios en los que se fundamenta la educaciónperuana: La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad cultural, étnica y lingüística del país, y encuentra en el reconocimiento y respeto a las diferencias, así como en el mutuo...