Una Mujer Llamada Nell

UNIVERSIDAD FLORENCIO DEL CASTILLO
SEDE DESAMPARADOS

REPORTE PELÍCULA:
UNA MUJER LLAMADA NELL
Carrera:
Educación Especial
Curso:
Comunicación En La Población
EducaciónEspecial
Profesora:
Msc. Paula Flores Saenz
Estudiante:
Verónica Azofeifa Godínez
I Cuatrimestre, 2012

Nell fue una niña que creció sin el desarrollo del proceso de sociabilización. Creceretraída y desconfiada, ni siquiera tuvo la posibilidad de desarrollar un correcto lenguaje puesto que su mamá quien fue la que la educo padecía un trastorno en el habla (afasia). Por lo tanto, nopudo llevar un buen desarrollo de todas sus etapas de la niñez. Ella se veía mucho al espejo reconociendo todo pero pensando que era otra persona (la del espejo), también tiene un grave problema que sedebe a su hermana gemela fallecida, ella es como una eterna niña, ya que perdió a su madre y a su hermana siendo pequeña quedando completamente sola, como una ermitaña o niña salvaje, esto tambiéngenera que tenga miedo de las personas, y se exprese también como una niña, porque no se da cuenta de su edad, ni de que es una mujer. 
De forma muy personal para mí los aspectos que condicionaron aNell a ser asi fueron los siguientes: 
* Detención del desarrollo social. 
* Desarrollo de lenguaje inadecuado. 
* Afectividad condicionada y restringida al núcleo familiar (de allí su incapacidad demostrar sentimientos hacia los demás). 
* Alteración en el desarrollo de la capacidad de abstracción (esta capacidad nos permite predecir acontecimientos en función a un aprendizaje previo decircunstancia similar). 
*Pero el principal trastorno es la falta de sociabilización, de reconocerse como perteneciente a una especie (humana). 
Esto desencadena conductas más parecidas a la de losanimales (que se guían por instintos) que a las humanas (que se guían por pulsiones y voluntades razonadas). El aprendizaje se considera como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo, en mi...